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挫折是个人行为目的受到阻碍后所引起的情绪状态。它作为人的一种心理体验,每个人都不同程度地感受过。它是在否定的社会评价和自我评价的情况下发生的。遭遇挫折的原因很多,有的是由于所追求的目标没有达成、希望落空;有的是职位得不到晋升,还有的是由于人际矛盾引起心理失衡……作为领导干部由于社会角色的特殊性和承担的责任,必将会遇到比常人更多的挫折,这是每个领导者必须 相似文献
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陆时莉 《吉林公安高等专科学校学报》2004,(6):51-54
由挫折而产生的挫折感常常会困扰青年大学生,若处理不当,则有可能引发行为偏差。马加爵一案,对高校心理健康教育提出一个新视野即挫折教育。通过挫折教育,提高心理承受力和挫折耐力,培养学生健全的人格、健康的心理。 相似文献
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日前,温家宝总理主持召开国务院会议,研究加快发展职业技术教育.增加职校学生奖学金。随着我国教育事业大众化进程的加快.中职学校生源质量下降的问题已是不争的事实,具体表现为:学习基础差,学习的主动性、自觉性、目的性不强;行为习惯差,缺乏组织纪律性:心理承受能力差,缺少良好的意志品质和克服困难的坚定信念。 相似文献
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《中华人民共和国国务院公报》2012,(9):50-59
中国银行业监督管理委员会令2011年第5号《商业银行理财产品销售管理办法》已经中国银行业监督管理委员会第109次主席会议通过。现予公布,自2012年1月1日起施行。主席刘明康二○一一年八月二十八日 相似文献