法律职业与法学教育改革--以司法考试为视角

我国的法学教育与法律职业制度的脱节，一直是备受诟病的问题。2002年开始，国家开始实施统一司法考试，将律师、法官、检察官的职业准入资格合为一体，这是我国法律职业化进程中的一个重要里程碑。从积极的方面来看，司法考试确实对法学教育产生了积极的推动作用，表现在各大法学院对于课程设置、授课方式等，在面向实践性、操作性方面不断进行改革，一定程度上弥合了法律职业与法学教育的脱节问题；另一方面，各种以“通过考试”为宗旨，传授司法考试技巧的培训班不断涌现，出现了专营此事的司法考试学校，考生们趋之若骛，而相对地轻视法学院的理论教授，对法学教育形成了较大的负面影响。[1]在此背景下，作为准入前提的司法考试制度与法学教育，特别是法学本科教育是什么关系，法学本科教育是否应该围绕着司法考试展开，过于功利化地追求司法考试的通过率，是否会让法学本科教育沦为应试教育，冲淡法学本科教育的目标等问题，成为了争论的焦点问题。本文试图从法学本科教育和司法考试的关系着手，分析法学本科教育应当如何应对司法考试对自身产生的冲击问题，或者说，法学本科教育应当如何以一种适当的姿态接纳司法考试。     

发挥外教特长提高教学质量

近年来．天津对外经济贸易职业学院在外教的使用和管理方面积累了点滴经验，取得了可喜成果。一、常规授课产生特殊收获中国的外语教师与外籍教师在授课方面显示出的特点之一是．当学生对某个词或某句话难以听懂外文解释时。中国教师可以用中文解答．而一般外教却很难做到。不过，外教全外语授课能使学生的听力得到极好的锻炼：外教纯正的语音语调．也能为学生学习外语打下良好的基础：     

学院召开第七次教学大练兵听课点评会

2013年4月18日,学院召开第七次课堂教学大练兵听课点评会。学院党委书记杜敏,党委副书记、院长郭宝教授出席会议并点评。党委委员、副院长孙学华教授主持会议,在校的其他党委成员、院属各部门负责人、教授委员会委员、教学督导委员会委员、新进教师以及授课教师参加了点评会。     

台上一分钟 台下十年功

党课教学主要以理论知识的传授为主，其授课方法与技巧的选择就显得尤为重要。授课者只有通过灵活且富有针对性的教学方法来增强党课的吸引力和感染力，调动起学员的兴趣和注意力，才能达到好的教学效果。这就需要作为教学主体的党课教师努力提高自身素质，苦练授课基本功。只有基本功过硬，提高党课教学效果才不至于成为一句空话。     

理论联系实际是讲好党课的关键

讲好党课是一门学问，需要把严谨的知识体系与灵活的教育方式有机结合，达到抽象与具体的统一。要避免党课教育就是简单“传声筒”的弊端，使党课真正为广大党员所欢迎，理论联系实际是关键。为此，授课教师必须做到以下四点：     

讲好党课有三法

党课是基层党组织利用授课形式定期对党员进行教育的一种好方法。我们通常说的“三会一课”，这“一课”就是党课。目前，有些单位对党课不够重视，流于形式走过场，使党课失去了应有的教育意义。如何上好党课，笔者以为应该注重以下三点：     

专家辅导 领导授课 学员互动 跟踪考察——山亭区党员干部学习十七大精神培训活动有声有色

“通过几天的培训学习，我不仅系统掌握了党的十七大精神实质和丰富内涵，而且了解了区里有关经济发展的方针政策，自己感觉到很充实，工作的压力和动力也增加了。”4月23日，山东省枣庄市山亭区司法局副局长秦玉华在参加了区里组织的学习贯彻十七大精神科级干部培训班后感慨地说。     

北京与香港大学理念不同(港岛快递)

从2006年夏天香港高校扩大内地招生开始,每到夏天,内地各媒体都在热议一个话题:北大清华会不会成为二流大学?尤其是今年,当北京文理科两个女状元都选择了香港之后,不甘寂莫的舆论似乎一边倒,赞誉香港高校,批评北大清华:言香港     

讲活党课的几种形式

讲党课，主要是课堂讲授。所以要使党课教育取得好的效果，主要精力应该放在改进课堂讲授方式、不断提高讲授党课的技巧和水平上。除课堂讲授这一主要形式外，还应该根据实际情况采取其他形式来达到授课目的。     

一夫三窟——中央电视台“法律讲堂”授课受到的启示

某地有一企业家吴某，有上千万资产，遗憾的是，正当他的事业如日中天的时候，竟然在一场车祸中命丧黄泉。凄凄惨惨、悲悲切切之中处理完丈夫的后事，妻子江某来到丈夫所经营的企业，准备自己接替丈夫的位子，继承丈夫的事业。来到总经理室，却看到丈夫的大哥正坐在总经理的位子上办公，一路上担心企业没人管理会出现什么意外的江某，此时心中略感宽心，毕竟是亲兄弟自己虽没交代，大哥就主动帮忙料理起来了。