新时期我国社会保障问题探究——以辽宁省社会保障为例

目前,我国社会保障制度还需进一步完善,应尽快依法规范社会保障改革操作的具体问题,增加和细化社会保障条例,明确社保覆盖范围,制定农民工参保细则,提高社会保障统筹层次,统一规范征缴主体,建立社会保障基金投资运营法,推动我国社会保障工作健康有序地向前发展.     

人质危机现场封锁控制方法探究

人质危机现场往往发生在地形生疏,又比较复杂的环境中,而且人质危机现场往往会出现各类人群聚集,发生拥挤吵闹、矛盾纠纷等情况,严重的会造成交通堵塞、引发灾害事故或发生其他案件,这在一定程度上,不仅会影响劫持者的情绪、给犯罪嫌疑人和人质造成不必要的损伤,还会影响和制约参战警力的处置行动,甚至给参战公安民警带来安全危害。因此,为确保现场各要素最大效能的发挥,必须对人质危机现场实施封锁控制。     

让凝固的历史在学生心灵流动

历史是凝固的政治,政治是流动的历史。要想改变历史课一潭死水的现象,使之变得引人入胜,必须还原历史,让学生学习＂活＂的历史,让学生身临其境去感知和体验历史。     

新时代加快保安服务业 高质量发展的路径探究——以福建泉州市为例

当前,我国保安服务业发展不平衡不充分的矛盾日益凸显,制约了国内及域外日益增长的安全需求,诸多保安企业还难以提供更加丰富多元化的保安服务,因此,新时代保安服务业高质量发展是当前亟需研究的一个热点问题。保安服务业高质量发展应包括高质量的发展理念、管理制度、服务结构、科技应用、人才队伍、市场机制。     

“劳有所获,奋斗青春”教学设计

一、教学背景分析1.教学内容分析。本课内容是依据统编版必修2第四课"我国的个人收入分配与社会保障"、综合探究的探究一"弘扬劳动精神与投身创新创业"的相关内容,按照《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》"阐明劳动对社会发展和进步的意义,弘扬劳动精神,树立崇尚劳动、热爱劳动的观念"的要求进行了整合。以珠海城市建设成就为背景,以珠海劳模和劳动致富的典型人物事迹为主要分析情境.     

跳出误区,让思品课焕发活力

初中思想品德课具有人文性、实践性、开放性、综合性等特点。现代信息技术以其图形、动画、视频等多种媒体综合处理能力的优势,为丰富思品课教学内容,激发学生求知欲,培养自主探究能力,有效提高教学实效提供生动的平台。但不能否认,教师们在具体的教学实践中存在不少误区。一、了解误区,探求缘由误区一:"新式机灌"让人累。     

功能冲突理论视域下的大学生人际冲突

大学生正处于一个情绪波动快、心理意识及思想状况急速发展的时期;具有较强的自我意识感和独立感。与此同时,由于受到外界环境和自我发展不完善的影响,在与人交往时难免会产生人际冲突。基于这些问题,致力于运用科塞的冲突理论,采用访谈、文献分析、问卷调查等方法进行调查,分析大学生人际冲突的现状,探究大学生人际冲突的原因及其影响,并以提高大学生人际交往能力、构建和谐校园为目标,提出相应的调试对策。     

职业英语在高职英语教学中的现状与思考

职业英语是当代高职英语教学改革的一个重要内容和课题。当前,高职英语教学中学生英语基础水平普遍较低、相关英语教材存在不合适的地方、教师的教学水平亟须提高等不足的现状,需要我们不断探索,加快高职英语教学改革,进一步完善和提高高职英语教学水平,促进高等职业教育事业的快速健康发展。     

资源型农村转型发展的路径探究——以山西省泽州县兴王庄村为例

20世纪90年代以来,资源型农村依托本身独特的资源优势取得了很大的发展。但随着国家经济结构转型和对资源整合的力度加大,资源型农村普遍陷入了发展困境。兴王庄村作为典型的煤炭资源型农村,在转型发展的过程中探求出一条自己的道路,但仍然存在着产业结构层次不高、科技人才缺乏、文化建设落后等许多的问题。资源型农村转型发展的有效路径如下:立足本村实际;村治精英主导;产业转型升级;重视农民福利。     

青年志愿者服务与高校学生党建工作的关系探究

青年志愿者服务是当代社会主义中国一项十分高尚的事业,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德.努力进行好这项事业,有利于在全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风.立足当前我国高校学生党建工作发展的现状,针对其进一步推进过程中出现的问题,以满足新形势下发展高校学生党建的要求为目标,深入探究了青年志愿者服务与高校学生党建工作的关系.