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曹峰 《广东省社会主义学院学报》2015,(1):75-79
广东地方历史文化丰富而繁多,它们具有深厚的文化渊源和价值,对于广东地方历史文化资源当代意义的阐释和提炼,具有十分重要的意义,这既有利于广东地方文化影响力的提升、本土优势教育资源的积累和运用,也有利于民族文化的现代性转化。也因此,我们应该对广东地方历史文化作出相应的整理和分类,根据其各自蕴含的特性从不同的切入角度展开阐释和提炼,以使各类地方历史文化在当代重新绽放出应有的光芒、意义和价值。 相似文献
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纵观人类历史的发展,任何一个民族在其不同的历史时代都会凝练出一种占主导地位的核心价值观。我国漫长的封建社会,在儒家思想的倡导下,逐渐形成了仁、义、礼、智、忠、孝、信、廉、耻、和、中等核心价值观念,统治者正是依靠这些价值观念长久地维系着社会的运行和稳定。 相似文献
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提炼社会主义核心价值观的关键点在于确立提炼的依据。以马克思主义为指导思想、以中国特色社会主义理论体系为指导、体现社会主义的本质要求是提炼社会主义核心价值观的重要理论依据,立足中国特色社会主义实践是提炼社会主义核心价值观的客观依据。中国特色社会主义伟大实践孕育了社会主义核心价值观。"富强、民主、文明、和谐"作为社会主义核心价值观的基本内容,既立足于中国特色社会主义实践又指导了实践,体现了最广大人民的根本利益,"富强、民主、文明、和谐"作为一个系统的价值观整体已经深入人心。"富强、民主、文明、和谐"的内涵在实践中不断发展丰富。 相似文献
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<正>在"我们的价值观"大讨论活动过程中,提炼出既体现浙江地方个性特色和历史文化传承,又符合社会主义核心价值观内涵要求的"浙江人的价值观"是一件非常有意义的事情,这是中国特色社会主义核 相似文献
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论提炼社会主义核心价值观的深厚基础 总被引:1,自引:0,他引:1
社会主义核心价值体系在实践发展与理论研究上都有作进一步提炼的需要.文章试图从社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观理论内涵密切相连、广大人民群众核心价值观念生成的特点与规律和社会主义核心价值体系建设的实践成效与要求三方面探讨提炼社会主义核心价值观的深厚基础. 相似文献
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罗菁 《江南社会学院学报》2008,10(1):71-74
“材料整理提炼训练”是在公文写作教学中,为提高写作者整理材料、提炼观点的能力而设计的一种训练方法。训练在掌握大量材料的基础上进行,经过排列分类、概括意义、提炼主题、选择论据等训练步骤,最后完成写作提纲的拟制。通过训练,写作者能够掌握材料整理和观点提炼的一般方法,为其逐步形成熟练能力提供方法上的指导。训练的基本教学程序是:有关训练的介绍、给定和阅读材料与提出训练目的、分组按步骤展开训练、交流讲评。公文写作教学训练体系可分公文写作基础知识训练、材料整理和观点提炼训练、公文内容和语言表达训练以及综合训练。 相似文献
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"三个倡导"的社会主义核心价值观正逐渐为人们所熟知,并在不同领域分层次、分步骤地推进。但还是存在字数过多、内容交叉、"元价值"体现不明显等不足,需要进一步加以提炼。这种提炼,要遵循符合社会主义本质原则、合乎政治制度原则、符合民族文化实情原则、充分吸纳人类文明成果原则、为人民服务原则等,更要以马克思主义的基本方法论为基础,坚持实事求是和辩证思维方法。 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2009,(18)
在中国农业大学学植物的赵鸣,毕业后成了郑州一家生物制品公司的白领。2004年春天,当他和一帮驴友赴新疆旅游时,在一个叫于田的小县城里意外认识了一个漂亮的当地姑娘沙丽。几天短暂的相处使一对年轻人悄然擦出了爱的火花。 相似文献