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51.
"二十公"会议精神指出,"全面实行基层和一线民警每年的实战必训.要把每个民警每年接受一个月的强化训练作为一项制度固定下来,根据不同的警种、不同岗位的工作特点和职责要求,有针对性加强实战训练和培训,既学习政治理论、法律知识,又练习体能、技能,全面提高一线执法办案民警技能战术水平和实战能力,促进良好作风的养成."但是,如何对"三队一所"基层民警警务技能战术的培训,一直都是探讨的问题.本文对基层民警警务技能战术培训的内容、时间安排、培训的方法和考核方式,作一些粗浅的探讨有利于基层民警对警务技能战术的掌握和提高.  相似文献   
52.
论语言技能教育与语言文化内涵   总被引:1,自引:0,他引:1  
语言是记录文化的符号系统 ,是文化的一个十分重要的组成部分。只有从文化的角度来研究语言 ,才能抓住语言的本质。所以外语教育中 ,我们不仅要掌握这套不同于母语的符号系统———重视语言技能的教育 ,更要注意语言文化内涵的修养 ,只有这样才能真正学好外语 ,精通外语。  相似文献   
53.
警用擒拿格斗必须为警务实战服务   总被引:3,自引:0,他引:3  
警用擒拿格斗技能是人民警察执行公务和非工作期间 ,不能或不便使用枪支、警械的情况下 ,克敌制胜保护自己的一项专门技术 ,是每个警察必备的技能。根据对敌斗争和公安民警的实际情况 ,警用擒拿格斗需突出简便、实用特点 ,才能更好地为警务实战服务。  相似文献   
54.
公安教育在重视理论教学的同时,更要重视实验教学。根据公安教育发展目标,可以提出公安实验教学的三级目标,即:验证性实验,应用性实验,综合设计型实验。并根据培养智能型、创造型、现代型公安人才需要,构建公安实验教学系统:以公安业务实验为“主模块”,以公安应用技术实验为“次模块”,以公安必备技能实验为“基础模块”。强化实验教学应重视以下几个方面:建立实验教学与实验室管理的统一机构,整体优化实验教学,建设高素质的实验教师队伍,完善实验教学管理制度。  相似文献   
55.
模拟实战教学法的运用   总被引:2,自引:0,他引:2  
深化警务实战教学改革,立足岗位,紧贴实战,在教学中研究模拟实战教学方法的运用,“以练为战,以战促训”,建立开放式课堂,有效增强公安机关整体的战斗力。  相似文献   
56.
我国电子商务人才培养探讨   总被引:5,自引:0,他引:5  
一、引言电子商务是二十一世纪新兴的现代商业模式,电子商务的发展为提升我国社会经济运行质量和效率,提高我国企业应对经济全球化挑战、降低贸易成本起了积极的推动作用。我国政府高度重视并积极推进我国电子商务的发展,国务院办公厅于2005年1月8日颁布了我国电子商务领域第一个政策文件--《关于加快电子商务发展的若干意见》,并于2005年4月  相似文献   
57.
为广泛深入开展职工技术练兵,在企业职工营造“比、学、赶、超”的良好氛围,泉州市劳动保障局、总工会、晚报社、电视台于5月31日在七匹狼实业有限公司举行2005年泉州市“七匹狼”杯服装制作工职业技能大赛,晋江市七匹狼实业有限公司选手刘翠金以78分钟制作一件夹克夺得第一名,被泉州市授予“五一劳动奖章”。据悉,夺得前五名的选手,可获得泉州市“技术能手”荣誉称号,同时在原有相关技能等级的基础上晋升一级;  相似文献   
58.
开展技能培训。积极组织实施以基地培训、专家培训、技术培训、学历培训、结对培训为主要内容的“五培训工作法”,加强对农村党员的创业培训。以县(市、区)职(成)教中心为主体,各镇党校、成校为辅助,各行业协会、民办培训机构为补充,并整合农村工作指导员、科技特派员、专家学者、联村干部、群团组织等力量,大力开展农村党员群众创业创新技能培训。全市已累计完成了42800多人(次)的农村党员创业培训,使38000多名党员掌握了各类创业技能并走上创业致富道路,共创办、领办创业项目28000多个。  相似文献   
59.
<正>劳动教育是我国教育制度的重要内容。新中国成立以来,我国高度重视劳动教育,坚持劳动与教育相结合,在实践中培养学生积极的劳动价值取向、提升劳动技能水平。习近平总书记在全国教育大会上指出:"劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,要把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观"。  相似文献   
60.
随着当下市场经济的多元化发展,创新成为社会发展的主要驱动力,社会及企业对创新型高素质技能人才的需求量增加,这对高校人才培养提出了新的要求。创新创业教育与思想政治教育融合是高等职业教育发展的必然趋势,二者在高职院校人才培养过程中扮演着重要角色,高职院校应通过更新教育理念,凸显创新思维、构建思想政治教育与创新创业教育相融合的教育体系、打造“双创”教育支撑平台等措施来促进二者之间的融合,切实增强高职院校人才培养实效。  相似文献   
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