谈增强高职院校学生思想政治教育主体性的基本途径

主体性学生思想政治教育是高职院校学生思想政治教育的发展趋势，它要求在思想政治教育过程中充分发挥学生的主体性，从而实现最佳的教育效果。高职院校学生思想政治教育主体性的基本途径包括：确定主体性的培养目标体系及目标管理体系、建立新型的思想政治教育主体性活动模式、建立双向沟通交流的日常思想政治教育模式、加强学生思想政治教育者队伍素质的提高四个方面。     

天哪，我成黑户了

1996年．一个叫王丽娜的女孩顶替赵云锋上了河南邓州一所职业中专。 直到2006年．赵云锋回老家办理二代身份证时才发现，她的户籍和身份证被顶替。 2007年12月．赵云锋参加成人高考考上大学，她去银行开户缴纳学费．发现身份证在北京的银行查询系统中查不到。为此，她决定通过法律途径要回原来的身份证号码。     

农村私有房屋转让中涉及的相关法律问题

近年来,随着农村城市化进程的推进,因农村房屋买卖而引发的案件日益增多,尤其是在城乡结合部,房屋买卖纠纷案件呈逐年快速上升的趋势,案件处理不好极易引起矛盾激化。审判实践中,许多法官对此类案件的解决分别提出了许多内容各异的观点,导致判决结果大相径庭,出现同案异判的现象。本文拟从审判实践的角度,结合现行法律法规,对此类案件的解决涉及的相关法律问题从法理的角度探寻可能的解决途径。     

大力开展社会实践 增强大学生思想政治教育的实效性

社会实践是大学生思想政治教育的重要途径之一,但当前大学生社会实践的相关工作开展得并不理想。本文分析了当前大学生社会实践存在的问题,从观念与思路方面对开展大学生社会实践、增强思想政治教育的实效性的主题进行了探讨,提出了一些具体的改进措施。     

加强高校“形势与政策”教育的实践与思考

"形势与政策"教育是高校思想政治理论课的重要组成部分,是每个学生的必修课程,在大学生思想政治教育工作中担负着重要使命.探究大学生形势与政策教育的科学性、针对性和实效性,加强与改进大学生形势与政策教育,应该对"形势与政策"教育的目标、教材、教师、教学模式和管理体制等方面进行规范与建设.     

关于不良文化对青少年影响的调研报告

为深入贯彻江总书记关于教育的讲话精神和中央关于加强和改进思想政治工作会议精神，我们余姚市公安局办公室会同团市委集中两个月时间开展了社会不良文化对青少年影响的调研，现将调查结果统计分析如下。     

江泽民在党的十六大上的报告（摘要）

三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。     

世界各国经济腾飞与中国“和平崛起”

二战结束后，世界出现了一个相对稳定和平的时期，各国迅速崛起，其崛起的类型有：资源型、贸易科技立国型、依赖外援型、对外扩张型等。虽然世界各国经济起飞的模式很多，但有三个共同发展的趋势，而中国“和平崛起”则是①必须把重点放在自己的力量上，走独立自主、和平发展的道路；②必须坚持改革开放的基本国策；③必须坚持不结盟、不称霸的外交原则；④必须坚持可持续发展战略。     

论社会救助机制之功能障碍与制度改进

社会救助机制是现代社会保障制度的基石。当今中国的社会救助在形式结构上虽初具规模,但救助绩效却不明显,不能最大限度地发挥救贫帮困的职能。为了保障个体生存、维护社会安全、促进社会公平,正在制定中的《社会救助法》必须以平等救助、有效救助、多元救助为其原则指向,对当前的社会救助机制进行改革。     

多元化纠纷解决机制构建与和谐社会

构建和谐社会正在成为当代中国的时代主题,从某个角度说,构建和谐社会的过程也是化解纠纷的过程,是不断消除不和谐因素、增加和谐因素的过程。所以社会的和谐,并不是因为所有纠纷都被解决了,或者所有纠纷都消灭在萌芽状态了,而是一个动态的过程。构建和谐社会,必须建立多元的妥善解决各种纠纷的有效机制。构建多元化纠纷解决机制必须与法治的健全与发展同步,预防和减少社会冲突,实现全面和谐必须在法治的框架内进行。