高职院校网络德肓:问题与对策

网络时代的到来,极大地改变了人们的生活环境、思维方式和工作方式,也对传统的德育内容和方法提出了全新的挑战,使高职院校德育工作面临着新的课题。在分析当前高校德育工作所面临的问题的基础上,剖析其产生的原因,提出构建网络德育体系,打造高职院校德育工作新平台的若干对策与建议。     

高职院校大学生自卑心理成因分析与矫治对策

本文分析了高职院校大学生的心理健康状况,认为高职生的自卑心理比本科生严重。自我认知偏差是产生自卑心理的直接原因,社会、家庭、学校和个体是其间接诱因,提出参与——激励模式、发现——补偿模式、重塑榜样的力量等矫治自卑心理的几点对策。     

以科学发展观为指导深化高职教育改革与建设

本文总结了学校坚持以科学发展观为指导,在专业建设、课程改革、教学科研、实训基地建设、师资队伍建设、校园文化、校企合作等方面所进行的探索和取得的成绩。为今后的学校的建设和发展提供参考。     

加强高职院校文化艺术教育的若干思考

切实加强大学生文化艺术教育,是全面推进素质教育、促进大学生全面发展和健康成长的重要途径。本文在简要分析高职院校文化艺术教育现状的基础上,论述了高职院校开展文化艺术教育的作用和意义,进而提出了加强高职院校文化艺术教育的策略。     

略论新世纪高师音乐教育课程改革

新的中小学音乐课教学课程标准的实施使高师音乐教育课程改革迫在眉睫,音乐教育课程改革影响着高等师范院校的办学思想和模式、课程结构和教学内容,全面分析我国高师音乐教育课程体系存在的问题并制定出可行的对策,对于进一步深化高师音乐教育课程改革有着重要而现实的意义.     

关于政法工作的几个问题

政法部门是为人民服务、为社会主义服务的,是人民民主专政的一个重要工具。因此,必须加强政法队伍建设,提高政治思想素质,提高业务素质,增强法制观念,严格依法办事。怎样进一步提高政法队伍的素质呢?第一,要全心全意为人民服务、为社会主义服务。这是我们的根本宗旨。特别是共产党员和干部,必须坚定地站在无产阶级先锋队的立场上。我们有...     

高等职业教育在民族地区高质量发展中的战略定位和实践策略

分析政策话语和学理探讨发现,民族地区高质量发展主要包括创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展五个基本维度。从高等职业教育与民族地区高质量发展基本维度的耦合关系看,高等职业教育是民族地区创新发展的助推器、协调发展的融合剂、绿色发展的孵化器、开放发展的催化剂、共享发展的立交桥。根据高等职业教育在民族地区高质量发展中的战略定位,应该从教师的职业能力、高职院校的服务能力、职业教育的吸引能力三个方面提升高等职业教育的内生发展动力,以便切实推动民族地区高质量发展。     

关于更新若干基础性法观念的构想

“人民内部矛盾”、“政法”、“政法干警”、“群众”等基础性法律话语已在很大程度上适应不了法治时代的要求或脱离了社会的实际,应该在建设和谐社会的过程中逐步更新。“人民内部矛盾”的提法在当代中国已失去逻辑合理性,最好代之以“常见社会纠纷”。“政治”和“法律”这两个指代不同社会现象或对象的词组合在一起成为“政法”一词,是人为的偶然的因素造成的,它过去不是一个合格的概念,现在也没有作为一个概念存在的现实基础。为了避免因为使用“政法”、“政法工作”等话语而可能会产生的负面的社会后果和不良影响,宜用“法务”、“法务工作”的提法取代“政法”、“政法工作”。“政法机关”、“政法干警”宜改称“法务机关”、“法务人员”。在“人民大众”意义上使用的“群众”、“群众意见”等话语与法治原则和法的精神相冲突。建议用“一部分民众”、“一部分公民”、“一部分人”的提法来代替在“人民大众”意义上使用的“群众”一词。基础性法律话语的更新是法治或法制进步的记录,它反过来也会有助于巩固已经取得的法治成果和促进法治的进步。     

实战化背景下的公安院校教学训练模式改革

实战化背景下的公安院校教学训练是以实战任务为牵引,以实战环境为背景,以提高战斗力为根本而进行贴近实战的训练,既是一种训练要求,也是一种教学方法.针对存在的理论研究不充分、训管结合不紧密、缺乏实战训练平台、考核方式较单一等问题,公安院校通过加强实战化背景下的教学训练模式改革,不仅有助于提高学生的实战能力和综合素质,更有助...