论古代小说中的自杀方式

古代小说中描写了各种各样的自杀方式，这些自杀方式具有很大的随意性，与自杀者的地位和性格有一定关系，也有助于认识古人面对死亡时的态度。     

官员自杀与心理危机干预

近年来,我国官员自杀事件引人关注.据不完伞统计,2009年,我国共发生13起官员非正常死亡事件,仅12月,就有6名官员非正常死亡,其中多数属于自杀.     

枪与琴的联想

在人类寻求安定平和的共同体生活秩序中,枪是一种不得已的最后手段,只有琴才能抵达人心最柔软的地方,唤醒深陷危机漩涡中的人性与理性。时隔将近15年之久,卡梅隆的《泰坦尼克号》再度袭来,重复着往昔"一票难求"的盛景,真是羡煞旁人。追赶着这股潮流,我再一次走进影院。让我心绪停留的第一个镜头,是船员威尔开枪自杀的一幕。当泰坦尼克号沉没时,为了平定混乱,威尔开枪打死了两个乘客,因为良心上的愧疚,敬礼后毅然选择了自杀。其场面虽短,表达的信息却十分丰富。     

教唆自杀的社会学考察

关于教唆自杀,国内学界主要从法学角度进行分析,很少从社会学视角考察。从社会学角度看,教唆自杀是故意通过欺骗、引诱和怂恿等方式引发并强化他人的自杀意念,在明知他人将采取的行为会直接或间接地导致其死亡的情形下,向他人提供自杀方式由其自己完成结束其生命的行为。教唆自杀是一个有着丰富内容的互动过程,往往特定情境下围绕情感冲动而展开,自杀者大多有个人心理问题。从教唆的主体看,教唆自杀可分为他人教唆、团体教唆和网络教唆。教唆自杀有其独特的过程,教唆过程贯穿着两个主体逻辑:教唆者逻辑和自杀者逻辑。     

教唆自杀行为的定罪依据新探——对教唆自杀须独立定罪的反驳

近年来,越来越多的自杀行为背后存在着第三者的教唆。对教唆者的行为如何评判,在法律上,具有很大的争议,特别是对教唆自杀的定性问题,理论界至今还未形成通说。很多专家学者呼吁把教唆自杀行为独立入刑。诚然,司法实践中把教唆自杀行为定性为故意杀人罪的惯例还没有足够的法理依据,因而备受质疑。然而,教唆自杀行为完全可以视为教唆者没有履行其先前行为引起的作为义务而构成的不作为犯罪,就如同其他不纯正不作为犯罪一样,教唆自杀行为应当被认定为不作为的故意杀人罪。教唆自杀行为无须独立定罪,一样能够适用刑法评价。     

网友相约自杀腾讯该当何责？

范武，今年20岁，上海人，生前是上海某大学法学专业大学一年级学生。张文。今年22岁，浙江省丽水市人。当地一所学院应届毕业生。     

服用对乙酰氨基酚自杀1例

对乙酰氨基酚是WHO推荐的首选退热药物,无明显胃肠道刺激,相对安全,可用于孕妇[1],但使用不当会造成中毒,甚至死亡。笔者遇到1例,现报道如下。     

QQ相约自杀，谁之过？——腾讯该不该赔偿

浙江省丽水市莲都区人民法院2010年12月3日对一起大学生利用腾讯QQ网络相约自杀的民事赔偿纠纷作出一审判决，腾讯被判承担10名的责任。一时间舆论哗然。作为大学生，选择如此的方式结束自己的生命，他们自己在想什么？作为学校，一所培养人才的高级大学，应该怎样培养学生？作为腾讯，除了提醒用户不要上当被骗之外，是不是还需要承担更多的社会责任？     

人本主义疗法对大学生自杀案例干预的研究

大学生自杀干预是高校心理健康教育一项重要的工作。人本主义疗法以其积极的人性理念,以及真诚温暖的治疗方式和态度,使来访者重燃生活希望,恢复成长动力,进而完全自救和自愈。人本主义疗法对大学生心理问题,特别是对自杀行为问题的干预具有独特效果。     

大学生自杀立法防控体系

大学生自杀立法防控体系可从大学生自杀防控立法的理由与原则，大学生自杀防控教育引导的立法思路，大学生自杀防控管理机制的立法框架三个层次进行初步探讨，它的建立有利于保障大学生生命健康权益，推进大学生自杀预防工作，促进大学生健康成长，维护和增进社会和谐稳定。