“问题式教学法”在思想政治理论课教学中的应用——以《马克思主义基本原理概论》课为例

问题式教学法是以"问题"为中心引导带动学生参与课堂的教学方法,高校思想政治理论课教学改革的要求、大班教学和大学生的特点、《马克思主义基本原理概论》课程的特点决定了问题式教学的可行性和必要性。问题式教学法在《马克思主义基本原理概论》课的教学运用想要有效提升该课程的教学效果应注重以下几个方面的问题:即问题设置要有启发性和深度性;问题教学要紧扣教材内容和教学目标;要将案例导入作为问题教学的基本方法。     

高校思想政治理论课“雨课堂”载体创新探索

"雨课堂"是清华大学与学堂在线研发的一种智慧教学工具,通过将复杂的信息技术手段融入Power Point和微信,覆盖教学全过程以实现教师与学生的有效互动。新时代下的高校思政课教学融合现代化网络载体,多采用混合式教学,而"雨课堂"就是混合式教学中网络载体的最新实现形式。通过探讨"雨课堂"在高校思政课上的运用模式及存在问题,推动高校思想政治教育载体的创新发展。     

欧洲:失落与调整

对欧盟来说,2018年是从希望走向失望的一年,内部矛盾更突出,外部环境也更严峻;与此同时,欧盟也在竭力求变,以更好应对全球新态势。 德法轴心动力不足欧元区改革乏善可陈 以“改革牌”和“亲欧牌”当选的法国总统马克龙一度给欧盟带来活力与希望。马克龙坚定支持欧洲一体化,提议制定欧元区预算和设立欧元区财长职位,并是建设“主权欧洲”最积极的奔走呼吁者,尽管应者寥寥。     

非洲:自主发展能力提升机遇更多

2018年,非洲整体形势趋稳向好,自主发展意识和能力明显提升。政治上,有关国家自主解决国内和地区政治危机的能力与智慧受到考验。非盟继续深化改革,积极推动非洲一体化进程。经济上,非洲国家谋发展的意愿强烈,积极招商引资,大力改善基础设施和投资环境。多边金融机构看好非洲发展前景,增大对非资金支持。外交上,全球主要大国更加重视非洲,加大对非合作力度,为非洲构建多元合作伙伴关系提供了更多选择。在安全领域,非洲局部动荡与热点问题有所降温,非洲自主可持续发展面临更多机遇。     

实现“十三五”时期区域经济动力转换与协调发展

“十三五”时期是适应和引领经济发展新常态的关键时期,需要不断开拓区域经济发展新格局,需要在实现区域发展动力转换的基础上实现区域协调发展。具体来说,区域经济发展必须以创新理念为核心,通过科技、理论和制度等全方位、系统化创新来实现东、中、西和东北地区“四大板块”发展动力的升级换代。     

广东改革开放经验在思政课教学中运用的思考

广东在改革开放的实践过程中积累了丰富的经验。在阐明广东改革开放经验的科学含义和应用原则的基础上,论述了将广东改革开放经验运用于广东高校思政课四门主课程教学提高教学实效性的思路。将广东改革开放的经验和广东高校思政课教学相结合,对增强广东高校大学生思想政治教育的针对性和实效性有积极效果。     

“互联网+”大学生创新创业教学改革研究——以广东海洋大学为例

文章以广东海洋大学为例,分析目前学校创新创业教育教学的现状与存在的问题,提出创新创业教育教学改革对策如下:学校应高度重视大学生创新创业教学改革;依托互联网,发挥"互联网+"集众智汇众力的乘数效应;规划创新创业教学改革;营造创新创业的校园文化;加强与企业的合作,搭建创新创业教学实践平台。     

对高校科研档案管理一体化模式的思考

我国高校学科门类齐全,科研基础雄厚,科研人才云集,科研力量强大,为国家承担着各级各类科研项目,科研成果产出多。为适应高校科学研究事业的迅猛发展,科研档案管理亟待规范化,职能部门必须认真思考,努力探求最佳的管理方法和途径。     

论招录培养体制改革中的公安院校实践教学

公安院校招录培养体制改革试点工作已经正式启动。公安部试点工作文件中明确提出,应以培养和造就政治业务素质高,实战能力强的应用型、复合型专门人才为目标,更加注重专业特色和职业能力的培养。在公安院校招录培养体制改革背景下．公安教育工作者应该对公安院校的实践教学进行深入的思考。     

体能教学与训练“四位一体”改革研究

警察院校是培养公安民警的阵地和摇篮,警察院校对学生体能训练质量的好坏将直接影响民警的身体素质和战斗力,作为公安部直属的中国刑事警察学院（以下简称警院）一直将体能训练纳入重点训练的科目范畴,在体能训练方面坚持以力量训练为龙头,坚持大运动量、大负荷、大训练强度,并收到了一定的效果,但是距离警察实战要求的目标还存在一定的差距。