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241.
242.
英汉颜色词的国俗语义对比与文化教学 总被引:1,自引:0,他引:1
词语所承载的意义不仅包含它的概念意义,还包含它的社会文化色彩和情感内涵。国俗语义是语义民族性的一种表现。英汉两种语言中颜色词语的国俗语义相同性很小。英汉颜色词语在社会属性、情感和心理方面存在差异,英汉颜色词语国俗语义缺项。 相似文献
243.
12月11日,中国加入WTO后部分行业3年保护期截止,中国对外资零售企业将全面 实现“三开放”:股权比例无限制;开店数量无限制;开店区域无限制。 在这敏感时期,以国美、大中为代表的家电零售业仍然加紧调兵遣将、重新布局,进 军IT零售领域。 相似文献
244.
一、服务创新:树立具有泰达精神特征的服务宗旨 天津开发区公证处从改革开始,始终坚持从公证事业发展的大局出发,注重队伍建设和团队形象,坚决摒弃片面追求经济利益等损害行业形象和政府形象的做法,通过合理的激励机制,调动每一位工作人员的工作积极性,约束和规范公证人员从事公证业务的行为,以诚信、廉洁的公证作风维护泰达公证品牌. 相似文献
245.
案例教学应重视的几个关系 总被引:1,自引:0,他引:1
胡玲 《中共贵州省委党校学报》2006,(5):67-67
案例教学在具体应用时需要处理好几个关系:理论基础课与案例教学课相互配合的关系、案例选择中以需求为导向供给适应需求的关系、角色定位上教员起引导作用与以学员为主体的关系。 相似文献
246.
张竞洋 《辽宁行政学院学报》2007,9(11):105-106
在国内、国际大环境的促进下,一种以活动为导向,以能力为本位,脑、心、手共同参与学习的教学法--行为引导型教学法应运而生,满足了当今知识经济的愿望.因此,广大职业教育工作者尽快掌握并运用"行为引导型"这种教学理念,是社会技术和生产发展的必然要求. 相似文献
247.
蔡红梅 《黑龙江省社会主义学院学报》2006,(4)
“兴奋点”教学通过政浩理论课教学系统中各个要素之间的互动,围绕相关主题,以对话、思辨和体验为手段,将教育的着力点与学生思想的兴奋点完全“对接”而产生共轭,将政治理论内化为学生的信念,以此激励学生主动建构和践行,促进其全面发展。 相似文献
248.
随着网上选课系统的实施,迫切需要一种行之有效的手段为学生提供客观的选课依据。采取教、考分离的方式是保证考试公平性的最佳方式,通过它可以客观评价教师的上课水平。命题环节是整个考评的关键,人工命题具有一定的随意性和泄密性问题;而目前计算机题库系统却具有一定的偏差和题库管理的问题。本文正是基于命题环节,针对高等数学的特点提出了一套行之有效的开放式命题系统。该系统主要从大纲制订、组卷策略、开放式题库管理几个方面全面、系统的介绍了开放式命题系统的设计过程。 相似文献
249.
韦桂苏 《广西政法管理干部学院学报》2007,22(5):128-128,F0003
本文就学校的体育教学结合传统保健体育教学进行分析探索,提出传统保健体育教学对学生有益的观点,以及学习的途径和方法. 相似文献
250.
资源共享是信息社会发展趋势之一,我国的公安教学虽有丰富的资源,但资源数字化及资源共享的程度仍然很低,非线性编辑是整合公安音视频资源的重要技术。与传统编辑相比,非线性编辑有其明显的特点和优势。非线性编辑在公安教学中发挥着越来越重要的作用,具有广阔的发展前景。 相似文献