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921.
互联网的发展,带来了信息技术的新时代。毫无疑问,网络资源在《纲要》教学中具有无可比拟的优势。但网络资源并不是万能的,如果使用不当,极易在《纲要》教学中走向误区。为增强网络资源辅助教学的效果,需要一整套行之有效的教学设计,措施有:把握教学中网络资源使用的度;加强师生互动;加强网络资源库的建设;建立网络资源辅助教学的评价标准。 相似文献
922.
课堂教学能力是教师运用相关知识及教学经验完成教学任务的一种技能,是教师教学能力结构的核心,影响课堂教学效果的好坏。当前,教师课堂教学呈现设计单一缺乏灵活性、枯燥乏味缺乏互动性及刻板固着缺乏监控性等问题。元认知作为主体对其认知活动的自我觉察、自我反省、自我评价与自我调节等的认知,将其运用于课堂教学,丰富教师元认知知识、增强教师元认知体验、强化教师元认知监控,实现教学设计多样性、师生互动有效性及教学反思性,从而提高教学质量。 相似文献
923.
“寄血验子”的流程及原理
“单独二孩”政策落地后,很多想生第二个孩子的家长非常激动。然而激动之余也存在担忧。2014年6月,家住郑州的张小姐怀上了第二胎。由于第一胎是个女儿,这次怀孕,她非常想要个男孩,可张小姐担心第二胎又是女孩。于是,她想托熟人做B超鉴定孩子的性别,但一打听,得需要怀孕16周才能看清楚。那时孩子都4个月大了,如果不要,就得做引产手术,不仅伤身体,还有可能永远不能再生孩子了。 相似文献
924.
《云南社会主义学院学报》2014,(2)
论文基于我国高校教育教学改革的大背景分析了高校"小学教育专业综合实践活动"研究和设置的必要性,探讨了课程师资建设策略与教学团队培养策略。"小学教育专业综合实践活动"课程师资建设要明确课程内涵,提出课程发展愿景;制定四年规划,组建课程教学梯队;联系小学现状,完善课程教材建设;"培""聘"结合,培育特色教学团队;以价值和任务导向,激励团队创新。 相似文献
925.
公安院校的教学活动中,实践教学是与理论教学紧密联系且相互促进的一种重要的教学活动。实践教学分为基础训练模块、专业技能训练模块、见习实习模块、社会实践模块四个技能模块,应对其进行日常监控、阶段性考核、集中检查、年度评估等形式的质量监控。 相似文献
926.
927.
随着经济的繁荣和社会的发展,高校教育制度进行了改革,很多高校开始自主招收艺术考生,招收形式灵活。艺术考试的录取方式多种多样,但艺术考生其文化学习断代严重,总体水平偏低。高校艺术生非专业课程教学由于诸种原因,常不被重视。而其基础性的作用非常明显。就高校艺术生非专业课教学问题,提出了三点建议:学思结合,主动参与;知行结合,积极实践;专能结合,全面发展。 相似文献
928.
独立学院是我国高等教育大众化过程中产生的新的教育组织形式,其目的不是培养精英,而是普级高等教育。因此,独立学院的生源与普通高等院校的生源相比有其独特性。大多数学生文化课基础差,尤其是英语水平参差不齐,这给大学英语的教学带来了一定的困难。传统的统一课型,统一教学内容,统一进度的教学模式显然已经不能适应新的形势,已经阻碍了教学质量的全面提高,使英语教学僵化,影响了学生学习的热情和教师教学的积极性。为此,要推行独立学院大学英语分级教学并不断提高师资水平。 相似文献
929.
张兰玲 《学校党建与思想教育》2014,(4):27-28
不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化,是对大学生加强社会主义核心价值教育的目标之一。高校恩政课教学可通过“三字教学”推进马克思主义“三化”,即用“实”字诠释马克思主义的中国化、用“新”字突出马克思主义的时代化、用“活”字力促马克思主义的大众化,从而推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑,增强科学理论对大学生的教育引导作用。 相似文献
930.
王润萍 《四川文化产业职业学院学报》2014,(2):62-65
民办高校学生党建工作与思想政治理论课教学有着紧密的内在联系,在实际工作中两者可以有机统一并相互渗透。只有在加强和改进思想政治理论课教学过程中,深化思想政治理论课教学内容和方法的改革,提高教学实效性,才能为民办高校学生党建工作创造良好的育人环境,营造积极健康的信息氛围。 相似文献