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261.
发挥现场教学的独特作用 总被引:1,自引:0,他引:1
中国延安干部学院关于现场教学的长期实践充分表明了其在干部教育培训中的独特作用。现场教学能直观地再现历史场景,使学员在多向互动交流研讨中得到整体提升。现场教学的开展需要有合适的教学点、科学的安排、充分的准备、合理的衔接及良好的安全保卫等要求。现场教学作为有效的教学形式,应该大胆探索,进而形成现场教学的长效机制。 相似文献
262.
263.
建国60多年来,经过几代人的探索与努力,我们已经构建起了社会主义核心价值体系的基本框架。但改革开放之后,由于不同利益群体诉求难以得到满足、不正确的思想舆论导向等原因,加剧了社会价值观的变异。使得社会主义核心价值观难以达到人们心理上的认同。本文认为,解决这个难点的根本途径在于建立社会主义核心价值体系心理认同长效机制。 相似文献
264.
《支部生活(山东)》2010,(5):20-22
阳春布德泽,万物生光辉。沐浴着和谐的春风,洋溢着发展的喜悦,2010年5月20日,《支部生活》迎来了复刊30周年纪念日。
30年改革开放,波澜壮阔,铸就了共和国辉煌篇章;30年求实创新,风雨兼程,凝成了《支部生活》硕果满枝。 相似文献
265.
加强领导干部道德修养是构建和谐社会的必然要求。对于提高领导干部构建和谐社会的能力、促进干群关系和谐发展、培育良好的社会道德风尚都具有十分重要的现实意义。为此,必须创新领导干部道德修养的实践路径,构建长效的学习机制、实践机制、自我改造机制和自律机制。 相似文献
266.
李坚强 《中共山西省委党校学报》2009,32(1):20-21
科学发展观对金融工作具有极其重要的指导意义。金融工作者必须以科学发展观统领金融工作,切实维护金融稳定。要深刻理解科学发展观的要求,努力探索维护金融稳定的长效机制,要正确认识维护金融稳定是践行科学发展观的集中体现,并以科学发展观来开创金融工作新局面。 相似文献
267.
268.
廉政文化在预防和惩治腐败的工作中发挥着重要作用,是拒腐防变教育长效机制的实践途径,在分析纷繁复杂的腐败现象的过程中,廉政文化是一个重要的视角,是构建拒腐防变教育长效机制的基本切入点,我们需要从廉政文化的特点和影响出发,创造性地探索拒腐防变教育长效机制的实践途径,推动社会主义政治文明的不断发展。 相似文献
269.
2009年,省法院对全省法院的重点课题调研活动继续采取了招投标方式组织开展。确定的10个课题由省法院的4个部门、9个中院、4个基层法院和山东法官培训学院来分别承担。截止到今年3月,全 相似文献
270.
《共产党员(沈阳)》2010,(11):1-1
《党支部书记》的办刊宗旨:紧紧围绕新时期党支部书记提高素质能力和做好支部工作的需求,竭诚为党支部书记服务。 相似文献