浅析党员民主权利的保障

党内民主是党的生命,保障党员民主权利,是推进党内民主建设的基础.正是由于每个党员都平等地享有党章所规定的各项民主权利,党内生活才应该是民主的,也才可能是民主的.必须增强对保障党员民主权利重要性的认识,提高党员正确行使民主权利的素质,并完善保障党员民主权利的各项制度建设,以落实党员的各项民主权利的行使,促进党内民主的发展.     

以人为本育桃李 以德育人馨满园——临汾市尧都区土门中学

山西省临汾市尧都区土门中学位于尧都区土门镇土门村,东与临汾市西环路毗邻。学校新建于2002年,由原土门镇的土门初中、东羊学校初中部、东涧北学校初中部三校合并而成。学校环境宁静优美,教学区、运动区、生活区的布局科学合理。学校现在规模为24个班、1132名学生,现有公办教职工103名,其中专任教师84名、中级教师15人,有临汾市优秀教师及尧都区优秀教师、教学能手和学科带头人共计25人     

人民民主是中国特色社会主义的基本价值追求

社会主义民主一直是中国共产党人倡导的价值观。民主价值和制度代表着人类历史的前进方向。中国道路的成功,就在于人民民主的不断扩大。人民民主体现在人民的日常生活之中,体现在基层自治和民主管理之中。让人民当家做主,是社会主义民主政治的本质和核心。     

灵璧中学

安徽省灵璧中学是灵璧县办学最早、规模最大的一所省级示范中学,其前身为明朝万历年间的正学书院。目前学校占地200余亩,教职工400余人,高级教师156人,特级教师1人,其中2人被评为全国模范教师,8名教师被评为     

密切人大代表与选民关系的设想

完善基层人大代表选举的相关制度建立代表候选人申请制度。笔者以为,在基层人大代表选举中,要把个人申请与民主举荐、联合考察与依法选举结合起来,对代表侯选人素质进行综合评估。如果没有一个规范的代表候选人申请制度,就会影响到民主权利的顺利实现。事实证明,经过个人申请产生的代表候选人,必然会珍惜自己的职务,兢兢业业地履行自己的职责。为此,笔者建议,应当通过立法规定,只有个人先提出候选申请,经由法定机关或团体审批,然后经法定提名,才能获得代表候选人的资格。     

纪念中国共产党成立90周年

2011年7月1日，清风微拂．万里无云。在旭日的照耀下、在浓浓的喜气中。省直机关党校全体教职工聚集在新建成的广场前．等候着国旗迎风飘扬。八时整，四位护旗手稳护国旗．踏着矫健的步伐庄严地走到升旗会场，走到旗杆基座……     

深化厂务公开是企业科学发展的重要保证

厂务公开是扩大基层民主，保证职工群众直接行使民主权利、依法参与企业管理的有效制度，是社会主义民主建设的广泛实践。在转变经济发展方式、全面深化改革的新形势下，推进企业科学发展必然要求进一步深化厂务公开。     

开展全员培训进一步提高干部教育培训能力——中共上海市委党校开展全员培训的实践

为锻造一支胜任干部教育培训工作的党校教职员工队伍,进一步提高干部教育培训能力,近年来,上海市委党校根据中央和市委对党校队伍建设的总体要求,按照“面向全员,突出重点”的指导原则积极实施人才强校战略,把全员培训作为提高教职工素质和能力的重要抓手,坚持学以致用、学以立德,构建实力雄厚的人才强校支撑体系,取得了较好的成效.     

关于试行乡镇党代会年会制的几点思考

试行乡镇党代会年会制,是党的十八大提出的发展党内民主的重大举措。对于坚持和完善乡镇党代表大会制度,保障党员主体地位和民主权利,扩大党内基层民主,具有十分重要的意义。扎实推进这项工作,实现乡镇党代会年会制在实践创新、理论创新、制度创新上取得新成果,需要在五个方面不断探索和实践。     

构建权利本位的党员主体机制 保障党员主体地位

切实保障党员民主权利从根本上就是尊重党员主体地位。因此要以赋予、保障党员民主权利为核心,构建以权利为本位的党员主体机制,包括党员主体的参与机制、党员主体的授权机制、党员主体的监督机制、党员主体的权利保障机制等,改变事实上存在的党员民主权利与党内领导权力之间的不平衡状态,达到党员民主权利对党内权力的有效控制,使党员在党内生活中的主体作用得以能动发挥。