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《学校党建与思想教育》2015,(12)
现代思想政治教育学作为一门新兴学科走向成熟的标志之一,就是已经初步建构了自己的范畴体系,而现代思想政治教育学一般范畴是现代思想政治教育学范畴体系的重要组成部分。现代思想政治教育学一般范畴,是指在思想政治教育过程中起着重大作用、能揭示现代思想政治教育学中某些规律、并能为完备现代思想政治教育学科理论体系创造一定条件的基本概念。现代思想政治教育学正处在科学化的坎坷道路上,因此开展一般范畴研究具有重要的理论意义。 相似文献
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思想政治教育学时人们思想观念、价值选择、行为动机、实践向度等基本问题的研究,总是同人们对物质利益或精神利益的要求密切相关.作为唯物主义基本范畴的利益已得到多学科多向度的阐释,但在思想政治教育学科范畴内,思想政治教育与利益的关系问题尚乏学科层面的理解,这同思想政治教育与利益的现实关系及其理论解答要求极为不符. 相似文献
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114.
孙鹤娟代表是一位让人见一面即印象深刻的人。爽朗健谈,从教多年让她的话语有着教师的亲和力和感染力。勤奋进取,她下乡插过队,当过工人,大学毕业后成为一名中学地理老师。经过不断的努力,她先后获得了教育学硕士和哲学博士学位,成为博士生导师,成长为一名著名中学的校长,吉林省教育厅副厅长,十届、十一届全国人大代表。 相似文献
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116.
杨江丁 《上海青年管理干部学院学报》2012,(4):14-15
在团中央书记处和全国少工委的直接领导推动下,最近几年,少先队学科建设工作摆在了我们少先队三大重点建设之首。少先队的学科建设现在已经形成了全队上下联动、共同推进的态势。目前这项工作有3个方面的进展:第一是对少先队学科建设我们已形成了共识。团中央的领导多次反复征求我们少先队工作者的意见,请了百余所高校专家对少先队学科建设问题进行指导。目前围绕这样一些问题,大家达成了共识: 相似文献
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人物简介:王,女,教授,博士生导师,广西师范大学党委书记。主要研究领域为教育学。截至2011年底已公开发表论文近百篇,出版专著及教材18部,承担或参与国家社科基金项目和教育部重大攻关课题及教育科学规划重点课题10项。代表性论著有:《美丽教师——教师职业美的研究》、《智慧型教师的诞生》、《教师印迹——课堂生活的叙事研究》等。曾获广西社会科学优秀成果一等奖2项,广西优秀教学成果一等奖2项,广西教育科学研究优秀成果一等奖1项,教育部基础教育课 相似文献
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教育学专业是高师院校的特色专业,是为教师教育奠定理论和技能基础的专业。随着我国师范教育的转型和就业压力的加大,新建地方高师院校教育学专业亟需进行课程改革,应以培养中小学综合型师资为主要目标,改革课程设置,将学科专业知识与教育教学技能相融合,结合地方发展实际,采取开设通识教育课和专业基础课、专业方向课、教师教育实践课相结合的课程结构。 相似文献
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近年来大学生"考证热"现象愈演愈烈,尤其是各种职业资格证书备受追捧。他们不惜花费大量时间、精力和财力去参加培训,报考证书,也不管与自己的专业和未来就业方向有多大关系。以教育学专业学生报考心理咨询师证书为例,可以看出"考证热"的原因在于:教育学专业和心理学专业有紧密联系,高校扩招导致就业压力增大,高校教育与社会人才需求的差距,用人单位对相关证书的青睐,培训机构的大力宣传,大学生对考证的功利化心理明显,从众心理严重以及自身的兴趣使然。 相似文献
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