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921.
<正>2011年1月15日各位委员、各位同志:我受中国人民政治协商会议天津市第十二届委员会常务委员会的委托,向大会报告工作,请予审议。2010年工作回顾2010年是全面实现"十一五"规划目标、为"十二五"发展打好基础的关键一年,也是人民政协服务全市大局、各项工作取得重要进展的一 相似文献
922.
"我们党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任"。但随着世情、国情、党情的继续变化,我们党面临四种考验、存在四种危机,加强党的建设刻不容缓,而党员是党的主体,党员的质量关系到党的生命。因此,在新形势下如何做好党员的教育工作,提高党员思想政治素质,增强党员工作能力和发挥先锋模范作用,成了一个重中之重的课题。面对党建工作一系列新情况、新问题和新挑战,若继续沿用原来的方法和模式显然已经不能适应新形势、新要求。因此,我们必须不断地探索和发现与时俱进的党员教育管理的新方法、新途径。一、实行分类指导,体现党员教育管 相似文献
923.
925.
926.
许玉乾 《国家教育行政学院学报》2010,(7):16-21
政府在向服务型转变的过程中,必须对教育的管理体制不断进行改革与创新。同时,政府在教育管理体制方面的改革与创新又必然影响着以建设服务型政府为目标的整体性的行政管理体制改革。这种整体与部分的改革在目标、进程、措施及成果方面具有极其密切的相关性。这种相关性对于我们正确研究和分析服务型政府教育管理体制改革与创新的未来走向具有非常重要的理论指导意义。促进教育公平、提高服务职能和保障改善民生将分别成为我国未来建设服务型政府过程中进行教育管理体制改革与创新的根本价值目标、重要内容和基本任务。 相似文献
927.
与重视发展学生党员相比,当前许多高校对学生党员入党后的教育管理比较欠缺,加强学生党员的后续教育管理尤为重要。要结合院系自身特色,积极探索二级院系学生党员教育管理新模式,以创新实践活动为载体,提高学生党员教育管理的实效性。 相似文献
928.
2004年,根据国务院有关精神,江汉油田基础教育从油田分离出来,成建制整体移交地方。移交地方管理5年以来,江汉油田教育集团组织开展了基础教育管理体制机制创新实践,探索形成了"管办分离、法人治理、全员聘用、社会统筹、校财团管"的区域教育管理体制和运行机制.为油田区域基础教育科学发展奠定了坚实基础。 相似文献
929.
930.
近年来随着高职院校学生党员发展步伐的加大,党员的教育管理出现了"重数量,轻质量"、"重发展,轻教育"等现象。在实践科学发展观和创先争优活动开展的大背景下,创新党员教育管理的方法、载体和内容,提高党员发展质量成为高职院校基层党建工作的新课题。 相似文献