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91.
高等教育大众化对高校图书馆的新要求及其措施 总被引:2,自引:0,他引:2
根据世界各国普及高等教育的实际情况和实践经验 ,高等教育毛入学率达到 1 5 %以上 ,就进入了高等教育大众化阶段。根据我国《面向 2 1世纪教育振兴行动计划》 ,我国到 2 0 1 0年高等教育将进入大众化阶段。为迎接这一趋势的来临 ,本文从高教大众化对图书馆的新要求及其措施等方面进行了分析 相似文献
92.
现代版权法上的权利穷竭 总被引:2,自引:0,他引:2
马国泉 《黑龙江省政法管理干部学院学报》2004,(1):83-85
现代版权法的权利穷竭原则意味着一旦作品的原件或是复制件经权利人同意而进入市场后 ,该作品作为商品的进一步销售 ,著作权人均无权控制。随着我国《著作权法》的修改 ,中国著作权制度虽都已符合了TRIPS规定和国际公约的保护标准 ,但仍然存在因科技进步所带来的法律难题。我国应在版权立法中借鉴欧盟和美国等国家的版权立法 ,明确权利穷竭不能适应于国际著作权作品贸易 ;同时也规定网络传输作品不适应于权利穷竭原则。 相似文献
93.
张淑琴 《广西政法管理干部学院学报》2004,19(1):78-80
网络的飞速发展给传统版权提出了极大的挑战 ,加强这方面的研究和立法已成当务之急。文章就网络环境下不同的作品著作权的归属进行论述。 相似文献
94.
按:摄影大师郎静山,祖籍浙江兰溪,1892年出生于江苏淮阴,是中国第一代摄影艺术家。20世纪20年代在上海创办中华摄影学社(简称“华社”),1949年以后定居台湾。他的“集锦摄影”显示出浓郁的中国传统风范,被西方人誉为“郎氏风格”。2005年将是郎静山先生逝世十周年纪念。中国摄影出版社特重新编排出版了《摄影大师郎静山》一书。 相似文献
95.
96.
叶鹏 《共产党员(沈阳)》2005,(12):50-50
电视连续剧《亮剑》的热播激发了人们对《亮剑》、《历史的天空》等战争题材作品的阅读热情。《亮剑》和《历史的天空》两部作品的最大突破在于:把社会潜藏着的传统审美心理变成了现实,把战争题材领域呼唤了几十年的期盼变成了现实——开掘出了中国式的“巴顿将军”。只要听听“李云龙究竟是土匪还是英雄”的质疑,人们就会感 相似文献
97.
加强教育信息数字化资源建设,要以网络课程为主线,以一定的原则、标准为规范;以公共资源建设为依托,全面提升教育信息数字化资源的保障力度;以学科建设和教学改革为牵引,建设具有学科特色的教育信息数字化资源体系。 相似文献
98.
网络作品著作权的法律保护 总被引:4,自引:0,他引:4
严正 《铁道警官高等专科学校学报》2005,15(2):68-70
随着网络的飞速发展,网络作品著作权问题成为人们关注的热点,修改后的《著作权法》虽然规定了信息网络传输权,但网络作品著作权保护的法律仍不够完善。目前,未经作者许可,随意对其网络作品进行转贴、删改、下载等侵犯著作权的行为仍很普遍,因此,对网络作品著作权的保护就显得十分重要。本文主要从网络作品的界定,对网络作品著作权保护的方法等方面进行阐述,来分析对网络作品著作权的法律保护问题。 相似文献
99.
数字化与人文之和谐及对思想政治教育的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
追溯教育、技术与人的发展的思想文化渊源,并从人文关怀的角度审视数字化对人的发展造成的双重影响,就要求思想政治教育从多维角度积极拓展人文化和数字化的丰富内涵,从而培养在数字化时代充分提升主体价值和实现全面发展的个体。 相似文献
100.
冯建军 《中共山西省委党校学报》2005,28(6):95-95
一、数字图书馆的特征数字图书馆是数字化网络化的图书馆,是一个网络连接的“信息空间”,它利用计算机技术将各种文献信息资源数字化,并提供多媒体资料的网上服务系统,还对数据进行管理和存储,以便有效地发送和传递,便于读者访问和查询。数字化图书馆具有强大的信息收集、传播、发布和知识产权保护功能。用户可以利用数字图书馆,对多个信息源进行远程访问、搜索和查询。与传统的图书馆相比,数字图书馆大大扩充了自身的信息范围,提高了信息处理的效率,从而为信息密集的学习和工作提供了有效的服务手段。它具有文献信息资源数字化、网络化、共… 相似文献