软件专利权的域外效力——美国Microsoft Corporation v.AT&T Corp案评介

对Microsoft Corporation v.AT&T Corp一案进行分析可知,美国最高法院认为,当软件以计算机可读的目标代码形式存在时才符合美国专利法第271条(f)款所说的"部件":微软公司通过"黄金母盘"或电子传输的方式将母版Windows软件发送(dispatch)给国外的计算机生产商和授权的国外复制者的行为不构成美国专利法第271条(f)款所说的"提供"行为,不构成专利间接侵权.我国专利法第三次修订时应当对美国专利"间接侵权"相关立法予以借鉴.     

四川省汶川县映秀镇漩口中学

在漩口中学的发展历程中,漩中人的心血、智慧和辛劳,化作了朴实的漩中精神——物质不行靠精神,硬件不行靠软件,福利不行靠奉献。它激励着     

西方法律形式合理性形成中的数学因素

数学思维对亚里士多德的三段论逻辑体系的形成起着决定性的影啊,而西方文化逻辑就主要建立在亚里士多德的三段论逻辑体系之上。由于西方的数学是演绎数学,具有形式化的特点,所以,建立在演绎数学基础上的西方文化逻辑便具有注重形式化的特点。西方文化逻辑对西方文化中的所有学科都有影响,法律也不例外。西方的思维方式很大程度上是建立在演绎数学的基础之上,所以,受思维方式影响的西方法律也必然具有形式化的特点,即注重法律形式合理性。由于数学是理性的化身,所以,近现代西方法律理性化的结果使法律得到了数学理性更深的改造。数学思维虽然不是近现代西方法律形式合理性形成的唯一影响因素,但无疑是决定性的影响因素。     

构架教学情景提高学生数学认知能力

《小学数学教学大纲》强调了数学学科在小学教育阶段的基础性和工具性，规定了小学教育的根本任务和基本性质。如何达到这一教学目的，首先应该是教者的循循善诱，教师将要把学生引向何方的问题，现代教育理论认为，“教学的真正含义是变‘学会’为‘会学’”。上世纪70年代，联合国教科文组织关于《学会生存》的报告中明确指出：“未来社会的文盲，将不是没有掌握一定知识的人，而是那些不会学习的人。”     

新闻报道：高度决定深度

目前，业界对深度报道的定义仍然众说纷纭。在实际工作中，我们更乐意接受有关深度报道的更直观、更感性的定义表述。这种报道形式的最大特征，就是深度，就是所报道新闻事实蕴含的思想性。这显然不同于一般数学概念，不可能有一个明确刻度来区分什么是深度报道而什么不是。因此，我以为一篇新闻报道是否具有深度，其的决定性因素就是记者思想认识的高度，换言之，报道的深度源自思想认识的高度。     

印度软件企业出口存在的问题

印度软件企业的出口战略带来的效果是两面的。一方面,这种战略使印度软件企业出口迅猛增长。另一方面,这种出口战略也使印度软件企业的市场竞争能力、技术创新能力和市场营销能力明显不足。本文从印度软件企业的产出、出口市场、劳动分工、市场份额和区域布局等6个方面分析厂印度软件企业出口存在的问题。     

数学建模在我国高等院校实施的方法与途径研究

随着基础教育改革的逐步深入，随着新一轮国家基础教育课程改革的全面实施，与数学应用密切相关的“问题解决”和“大众数学”已深入人心。“数学建模”则是实施“问题解决”的一种重要方式和发展。本文对数学建模研究现状、主要内容、基本思路和方法、重点难点及创新之处都有其深刻讲述，从而更加说明数学建模在我院素质教育中不可取代的作用。     

大华携手40多家软件商杭州论剑

8月底，浙江大华技术股份有限公司与40余家软件合作伙伴齐聚杭州，参加了“大华·安防视讯软件合作高峰论坛暨共成长软件合作基金启动大会”。     

印度软件培训模式 对我国公安教育信息化的启示

2009年秋季，笔者有幸参加了由上海市经济与信息化委员会组织的“上海市万名软件人才培养工程”赴印度师资培训。参加培训的人员是来自上海市高校的10多名计算机应用专业的骨干教师，培训时间为21天，