文化背景知识传授和大学英语教学

语言作为文化的一部分,既是文化的载体和表达形式,又是文化传播和继承的最重要手段。大学英语教学不仅应包括语言知识的教学,而且应包括文化背景知识的教学,促进学生听、说、读、写、译能力的全面提高。     

跨文化谈判中的文化差异——美国与日本人的谈判行为比较

随着国际间贸易的增长和经济全球化的影响,跨文化谈判中的文化差异问题已引起广泛关注。属于不同文化的不同思维形式、不同沟通方式、不同行为方式的谈判行为具有非常大的挑战性。当代日本和美国的交流行为是两种极为不同甚至经常相互抵触的文化传统的产物。这个问题将从谈判过程、思维方式、决策过程等几个方面显露无疑。     

跨文化交际中的文化冲突与外语教学

在中西跨文化交际中,往往因文化背景、语言表达方式的不同而出现不解、误解、曲解的现象,而使交流遇到障碍。有必要找出其深层次的原因,并在英语教学中改进现有的教学方法,采取一定措施培养学生跨文化交际的能力。     

“文化中存在力量”——文化管理

文化差异是跨国公司管理中所必须解决的"瓶颈"问题,文化管理作为解决该问题的一种答案,是人类管理思想历史发展的必然,是当代经济全球化过程中文化与经济融合、碰撞的产物,是比较管理研究的结晶,并体现出宏观与微观、技术与文化、民族传统与普遍理性相结合的诸种特征.     

Coexistence of Chinese and Western Sports Cultures and Their Conflicts

The differences between China＇s ethnic sports culture and Western sports culture stem from the differing ways the Chinese and Western societies have developed. The coexistence of the two cultures and their conflicts are associated with their differing philosophies.     

在美国感受东西方待客文化差异

记者认识的一家咨询公司的美国朋友安德森最近到中国洽谈生意，他从广州寄给记者的一张明信片上写道：“我在这里顿顿大餐，夜夜笙歌，真是不想回来啦。”     

地域文化差异对高校思想政治教育工作的启示

高校思想政治教育工作在坚持总体教育目标的同时，必须重视大学生群体之间的地域文化差异。解析地域文化特征有助于提高思想政治教育的质量。地域文化差异既给高校思想政治教育带来机遇，也带来挑战。机遇在于文化差异能够训练大学生的多元文化交往能力，挑战在于文化差异可能带来地域文化之间的冲突。相应的解决途径是运用体验式教育来展示并宽容文化差异。     

探析中国传统葬礼中的哭泣现象——兼谈中西传统葬礼中的哭泣所反映的文化差异

在中国的传统葬礼中,哭泣是非常重要的一种仪式环节和文化现象,其功能和形式均具有多样化的特点。在中西传统葬礼上,人们对于哭泣行为的态度存在着较大的差异,这与不同文化之间社会结构、宗教观念等方面的差异是息息相关的。     

论提高大学生英语翻译水平的方法

大学生翻译水平的提高是一个长期实践和不断积累的过程,如何提高大学生的翻译水平是大学英语教学中所面临的一个重要课题。本文从加强大学生英语自身素质的培养、了解语言与文化之间的差异和常用翻译技巧这三个方面作浅要论述,以帮助大学生提高翻译水平。