高等教育大众化阶段的研究生文化建设

在高等教育大众化阶段,高校研究生培养正处于由追求数量与规模转向调整结构与提高质量过程中,要解决现实出现的问题,提升竞争力,就必须深入探索研究生文化的特点、构建内容和方法,采取有效措施,促进高校研究生文化的建设,进一步推动校风建设,构建和谐校园文化。     

毛泽东对马克思主义哲学大众化实现路径的历史贡献

要实现马克思主义中国化,必须先实现马克思主义哲学大众化.毛泽东在领导革命和建设的过程中,提出了善于转化、善于融合和善于表达的马克思主义哲学大众化的实现路径,为推进马克思主义哲学大众化做出了重要贡献.重温毛泽东对马克思主义哲学大众化的实现路径,对于推进当代马克思主义哲学大众化具有重要的启示.     

德艺双馨的艺术家阎肃

<正>空政文工团艺术家阎肃,如同一棵挺立在艺术天地中的"常青树"。他所创作的艺术精品深受广大群众和官兵喜爱,他的高尚人品在文艺战线深受敬重与钦佩。     

马克思财产权理论的再认识

马克思在自己庞大的思想体系中,建立了完整的所有制理论,同时提出了内容丰富的财产所有权理论。马克思主张区分所有权与所有制,消灭异化劳动下的私有财产.他所主张的重建个人所有制是不产生异化劳动的个人所有制。回到马克思,就是要建立公共财产与私有财产一体保护的中国特色社会主义财产制度,实现人的真正自由和全面解放。     

一句话新闻

日前，北京市总工会金融工作委员会和北京市金融服务工作领导小组办公室在全国政协礼堂联合举办了“首都金融系统纪念改革开放30周年文艺汇演”。     

教育大众化背景下学生党员的政治素质

学生党员是学生中的先进分子,其政治素质直接关系到党和国家的前途命运.高等教育大众化背景下,高校学生党建工作必须重视学生的政治素质培养.要防止入党标准降低、入党条件放松、重数量轻质量、重发展轻培养等错误倾向.社会主义核心价值观的内涵与党员政治素质的要求具有高度一致性,加强社会主义核心价值观教育,对于提高大学生党员的政治素质有着特别重要的意义.     

高等教育大众化进程中的大学生全面发展探析

在高等教育大众化进程中,高校要以科学发展观为指导,创新有利于大学生全面发展的体制机制,激活有利于大学生全面发展的运行程序,构建有利于大学生全面发展的校园文化氛围,促进大学生全面发展。     

构建社会主义核心价值体系的大众化途径

构建社会主义核心价值体系，是党在新世纪夯实全体党员、全国人民建设中国特色社会主义的思想基础之根本性工作。     

艺术的大众化理想和现实——浅析抽象艺术和新媒体艺术的异同

从大众化的角度审视艺术，理想与现实的冲突不可避免。其中作为现代艺术典型流派的抽象艺术要改革传统艺术，希望实现艺术的生活化和大众化，但其超越现实的艺术理想无法满足这一要求，如何化解这种矛盾，当下的新媒体艺术给了我们诸多启示。     

中国特色社会主义理论体系的社会传播路径——兼议当代中国马克思主义大众化

在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义.因此,要积极探索各种有效的社会传播路径,有效开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,大力推进当代马克思主义大众化.上至中央领导人下至基层党员,都在积极通过各种社会传播路径来推进当代马克思主义大众化,用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践.