临川一中 开创新纪元 创造新辉煌

"晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。"江西省优秀重点中学临川一中创建于1955年,是盛开在抚州这块神奇土地上的教育奇葩。近几年来,学校坚持以人为本,办人民满意教育,以先进的教育理念,合理的教育模式,大力推进课程改革,狠抓素质教育,创造了一年又一年的辉煌传奇。     

不忘初心 做党和群众满意的干部

今年是"十三五"开局之年,是自治州全面建成小康社会的决胜阶段,面对维护稳定、经济下行、保障民生等多重压力,州直各级党组织和党员干部,团结带领各族干部群众,讲政治、重大局,保稳定、促发展,谋改革、重实干部,斗天灾、降损失,州直改革发展稳定事业取得了新成效。当前,正值农业生产关键时期,也是自治州一级预警期间,各项任务十分繁重,组织安排大家脱产学习,既是当前工作的需要,也是干部队伍建设的需要,体现     

浅谈社区课程资源在思想政治课教学中的运用

高中新课程实验开展后,思想政治课的教材名称由原来的《经济常识》、《政治常识》、《哲学常识》改为《经济生活》、《政治生活》、《生活与哲学》,新增加了《文化生活》。这体现了一种     

新课程化学实验教学中创新意识的培养

新课程实验教学中教师应如何使学生体验科学研究的过程,激发学习化学的兴趣,强化科学探究意识,促进学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力,突出化学的学科特征,更好地发挥实验的教育功能。本文从创设趣味实验,引发探究兴趣;改进演示实验,加强实验探索;以学生为主体,指导探究实验等方面进行了一些探讨。     

让师生共同成长

过去我们往往把师生关系比喻为“一桶水和一杯水”或“一条小溪与一杯水”，都只能强调教师对学生的单向给予，而忽视了学生的能动性。现代解释学认为，人们的思维和行为的模式正由“主客模式”向“互主体模式”转变，教学相长。这就需要教师在教学中让学生充分参与教学活动，始终保持强烈的求知欲，大胆地表现自己的思想，     

创新新课程背景下的学校德育内容

在新课程背景下，面对社会开放和价值多元的现实，学校德育工作应该针对青少年学生思想、价值、观念、行为呈现的新特点，不断充实和创新现代化的德育内容。     

眼里也能揉进沙

构建和谐的师生关系,在小学教学过程中一直举足轻重。新课程倡导民主平等、和谐融洽的师生关系。可是很多时候,教师特别是低年级班教师,经常会感到困惑:小孩子不太懂事,特别是每班总会有那么几个自我控制能力差的学生,课堂上根本不听讲,甚至还影响他人。面对这种情况,老师是一味等待其自觉转化,还是适当拨乱反正呢?很多老师想必对以下的这些经典动作不会感到陌生:——提心吊胆开小差。这些学生喜欢做一些与听讲无关的事情,比如画画、玩铅笔等,可是又很害怕让老师发现,所以经常会习惯性地抬头看几眼,看看老师,然后再玩。其实他们知道自己这样…     

关于当前几个教育问题的思考

在我国教育由应试教育向素质教育转轨、新课改启动实施的关键时期,必须正确认识教育发展的方向性问题和新课程改革的标准问题,并搞好教育管理工作。     

关于进一步加强中小学实验教学和实验室建设工作的意见

各市州、县(市、区)教育局:为贯彻落实教育部颁发的《中小学理科实验室装备规范》(教基[2006]6号,以下简称《装备规范》等四个国家教育行业标准和我厅制定的《湖南省小学科学教学仪器配备目录》、《胡南省初中理科教学仪器配备目录》     

新课程理念下中学政治卓越教师素质探析

百年大计,教育为本。新课改理念下中学政治学科的特点决定了政治卓越教师的素质具有独特的要求。中学政治教师不仅承担科学理论知识的宣传和教育任务,而且担负着培养学生较高的道德素质和思想政治素质的重任,政治卓越教师需要具备高尚的师德、渊博的学识、强烈的创新精神、强大的教学能力、高超的研究能力和良好的语言表达能力。