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新课程改革中,历史教学遇到了教学时间不足,课堂效率低和教学低效的问题,这不利于培养学生健全的人格,促进个性的健康发展。为了解决这一问题,有必要对教材的整合进行思考和研究。 相似文献
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高校思想政治理论课新课程方案的一个突出特点就是整体性和综合性很强,在教学实践中,新课程方案面临着前所未有的来自意识形态、环境、教师、学生和教学效果等方面的挑战。新课程方案对教学提出了新的更高要求,有利于提高教学效果,增强高校思想政治理论课的针对性和实效性。 相似文献
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"化理论为方法,化理论为德性"是马克思主义理论传播和发展的内在的必然要求,为全面贯彻加强和改进高校思想政治理论课的指导思想和总体要求指明了具体路径。"两化"作为贯彻理论联系实际方针的"两个补充的口号",作为思想政治理论新课程教育教学的基本指导原则,我们必须自觉地坚持、遵循和践履。 相似文献
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从新课程改革以来,语文教学越来越突现出充满美育的好形式.事实说明,只有创新发展的素质教育才是教育的根本目的和出路. 相似文献
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左明科 《学校党建与思想教育》2009,(8):52-53
2006年9月,我有幸作为宝鸡市第三批中学校长学习团的成员,赴教育改革的前沿南京市雨花台中学进行为期两个多月的挂职学习,“补养充电”。一是学习南京市先进的基础教育管理经验,二是学习他们实施新课程改革的创新做法。学习期间,我以一名学习者,一名“雨花人”的身份积极参与该校的教育教学活动。我先后列席了校长办公会、 相似文献
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一
按照教育部基础教育课程改革的统一规划,高中新课程改革将在2010年前全面推开。本次新课程实验是建国以来我国实施的第八次课程改革.与以往的课程相比较.最鲜明的特点是历史课程标准的理念体现了两大变化: 相似文献
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禇义 《辽宁行政学院学报》2008,10(4):165-166
二十一世纪的中国正在进行着前所未有的基础教育课程改革,体育课程是整个基础教育课程改革的一个重要组成部分。新的课程理念确立,必然带来师生之间的关系、师生角色等一系列变化。教师为了更好适应课程改革要求,在教学中要更新观念,转变角色;学生在教学过程中也应改变其接受者、模仿者的角色,积极学习、学会学习,从体育的学习中获得乐趣,在这种情况下,探索师生在新体育课程中角色定位具有极其深远的意义。 相似文献
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普通高中音乐教育是一种基础音乐教育。其根本目的是提高学生的音乐文化素质,培养学生的音乐兴趣,形成热爱音乐的情感意向以及基本的音乐能力和审美能力。普通高中音乐课程赋予新的课程观,新的教育理念。它是基础教育阶段人文学科的重要领域、是高中阶段实施美育的重要途径、是面向全体学生的必修课程。 相似文献
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王晓蓉 《四川文化产业职业学院学报》2014,(4):78-80
师范院校学生的模拟教学是培养大学生学成结业后的一项重要的能力教学活动,课堂的模拟教学是学生知识的巩固、创新和再次运用的基本载体。基于学生模拟教学中存在的主要问题,笔者提出了加强对新课程理念的学习与实践,促进教育教学观念的重建等快速提升模拟教学水平的方法与策略。 相似文献