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151.
创造性思维就是努力创新,想出新办法、建立新理论、做出新成绩的思维。面对汹涌澎湃的市场经济和知识经济浪潮,面对充满竞争、挑战和机遇的二十一世纪,领导干部必须善于培养创造性思维,才能发展一方,才能在未来的竞争中最具有冲击力,处于不败之地。 领导干部培养创造性思维,不仅要注重实践的磨炼和探索,而且要注重理论的积累,尤其要善于从马克思主义认识论、方法论、系统论三个方面入手。 一 辩证唯物主义认识论是以实践为基础的能动反映论,实践是认识的基础,认识对实践具有指导作用。领导干部要培养创造性思维,就应当在马克思… 相似文献
152.
在科学时代新方法和新思维成为法学理论体系的核心问题,我从方法的词义到其经历的三个阶段,方法的本质,方法产生机制的揭示,来展现方法是沟通主客体之间的桥梁,并不断丰富和完善自己。是这样一种体现主观能动作用的精神手段。因此我们需要运用物质形态的工具与作为观念形态的工具(方法)之间的相互作用,使科学研究工作得以顺利进行。 相似文献
153.
马永平 《福建公安高等专科学校学报》2011,(1):73-79
疑难案件的本质是规范与事实对应过程中的主体价值判断冲突,其处理过程要运用不同类型的论证组合进行复合论证,其处理结论还要同时接受内部证立和外部证立的检验。检察委员会疑案决策应符合疑难案件复合论证机理,并注重利益衡量方法的运用,利益基点应定位于有效化解社会矛盾、维护社会和谐稳定。 相似文献
154.
155.
胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上强调:"全体党员、干部都要把学习作为一种精神追求,深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系,牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论, 相似文献
156.
科学发展观是我们党对于发展实践的科学总结.是马克思主义关于发展的世界观和方法论.是我国经济社会发展的重要指导方针.是我们必须长期坚持和贯彻的重大战略思想。深入学习实践科学发展观,就是要用科学发展观统武装头脑,指导实践,推动工作。宣传教育工作要自觉地贯彻落实科学发展,紧扣科学发展这一时代主题,进一步增强服务发展的意识和水平。 相似文献
157.
调查研究是坚持唯物论、辩证法的基础。扎实开展调查研究,是坚持科学的认识论和方法论的必然要求。从实际情况出发,按照客观规律想问题、办事情,就得认认真真地搞好调查研究。否则,就容易滑到主观唯心主义方面去。 相似文献
158.
科学发展观是一个包含着深刻理论意蕴与强烈实践指向的发展观念.社会工程是科学发展观由发展理念转化为发展实践的中介环节.社会工程哲学对我们贯彻落实科学发展观具有十分重要的方法论意义. 相似文献
159.
崔兆瑞 《云南社会主义学院学报》2013,(2):381-381
辩证法的批判精神集中体现了马克思主义哲学的方法论精义,这种批判精神的实质就是辩证的否定,它既体现思维的逻辑力量,又贴近现实人的实际生活。全面理解和把握辩证法的批判精神,对于克服人的盲目性、提高人的自觉性、推进我国坚持科学发展观,走向富强、文明、进步,具有重要的方法论意义。 相似文献
160.
刘志鹏 《广东行政学院学报》2009,21(6):46-50
关于领导权威来源的问题,现代西方学界形成了制度权威论、情景权威论、权威接受论、职能权威论、四元权威论和知识权威论等不同的理论观点,这些理论各有其特点与价值。 相似文献