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991.
992.
为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(2004)、国务院《关于大力发展职业教育的决定》(2005)和党的十七大精神(2007),教育部于2008年连续颁发了《教育部关于中等职业学校德育课课程设置与教 相似文献
993.
60年前,老师与学生之间的关系和现在有点不同。我出生在1924年,1946-1950年先后就读于北大历史系和政治系。1950年毕业留校,任明清史专家郑天挺的助教,并攻读研究生。1952年,应广西大学校长杨东莼之邀,回广西任教。 相似文献
994.
少数民族由于其特殊的地缘文化背景,英语学习对他们来说是双语情境下的三语习得过程。从语言环境、语言迁移、语言基础和学习者的语言学习水平等方面分析了影响少数民族学生三语习得的因素及对语言学习产生的影响,以期引起对少数民族地区三语教学的关注。 相似文献
995.
996.
李定超 《学校党建与思想教育》2010,(2):52-52
管理本身是一门科学,虽没有固定模式,但也有规律可循。校风事关学校的对外形象,而校风好坏与学校内部管理有着直接的关系。本文介绍的是一所中学的学生自主管理的情况,奉献出来,和大家一起分享。 相似文献
997.
陈梅真 《学校党建与思想教育》2010,(15)
曾经在一次全国艺术课程研讨会上,一位专家在讲座中说过这样一句话:音乐教学过程其实就是教师领着孩子们在过‘日子’。有的教师过着幸福快乐的日子,而有的却过着枯燥无味的‘苦日子’。对此话,我感触颇深,因为我也曾经和孩子们过着这样的苦日子。 相似文献
998.
做好学生欠费催缴工作对构建高职院校和谐校园具有重要的现实意义。为此,从当前高职院校学生欠费的现状出发,分析当前学生欠费催缴工作存在的问题及其原因,并提出加强学生欠费催缴工作的对策建议。 相似文献
999.
初中思想品德教材密切联系学生生活,具有语言活泼通俗,插图清晰精美,辅助材料精辟,设问窗口多渠道,与学生的实际生活息息相关等特点。教材把深奥的道理简单化,突出了学生思想素质及世界观的培养,满足了学生成长的需要,激发了学生对初中思想品德课的热爱。 相似文献
1000.
章颖菊 《学校党建与思想教育》2010,(1):58-59
2006年以来,中共中央、罔务院先后下发了关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设一系列重要文件,社会各界反映强烈.尤其是对中小学生思想道德发展的状况议论纷纷。加强和改进中小学生思想道德建设已经成为全社会的共识,成为中小学生思想道德教育的一项紧迫的任务。 相似文献