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11.
墨江县采取强化服务组织、优化服务体系、深化服务内涵、固化服务保障"四化"举措,完善基层党组织的服务功能,解决联系服务群众"最后一公里"问题。强化服务组织,推动基层组织由"忙事务"向"抓服务"回归。优化组织设置,采取单独组建、区域联建、行业统建等方式,在专业合作社、产业链、园区、商贸楼宇、流动人口聚集地建立党组织,将党的... 相似文献
12.
我国《民事诉讼法》虽承认当事人陈述具有独立的证据地位,但由于具体制度安排存在缺失,导致该类证据的应有功能在民事诉讼中并未得到有效发挥。设定当事人到场及陈述义务,规制当事人陈述这一证据方法的程序运作,可充分挖掘和发挥其对案件事实的证明功能。 相似文献
13.
回顾历史,77年前,1938年2月18日的黎明,9架日军飞机成"品"字阵形从湖北巴东穿越三峡,经奉节过忠县,于9时30分突破防线直指重庆,空袭市区近郊巴县广阳坝(今南岸区广阳坝)。这是日军飞机在抗战期间第一次轰炸中国战时首都重庆。卢沟桥事变后,中国进入全面抗日战争阶段,为持续抗击日本帝国主义的侵略,以争取抗战最后胜利,1937年10月30日,国民政府决定迁都重庆。11月20 相似文献
14.
15.
由张梅岗教授等合著的《翻译理论与实践》(湖南人民出版社)出版了近十年,至今仍为业界所传崇效法。该著设十二章,分列为:翻译的基本理论;名词的翻译;名词化结构与翻译;因果句的表达与翻译;因果动词与因果链结构的翻译;SVO句的译法;陈述功能的翻译;描述功能的翻译;分类功能与翻译;长句的功能分类及翻译;语段比较与翻译;发展中的功能翻译理论等。近日研习,倍觉受用进而引发新思考。 相似文献
16.
打好新一轮扶贫攻坚战,必须针对一家一户制定扶贫政策,因地制宜实行产业扶贫,真正打通全面小康的“最后一公里”。“两不愁、三保障”:新一轮扶贫新目标。2011年底,中央决定将农民人均纯收入2300元(2010年不变价)作为新的国家扶贫标准。 相似文献
17.
所谓线性教学是指教师在授课时依据教学内容和授课计划,按规定的步骤和课堂时间对教学内容分段排列,并按次序予以讲解,侧重于知识点的前后衔接关系,是一种确定的、序列性的、量化的教学模式。尽管新课程改革启动多年,进行了多方教学变革的尝试,也取得了许多扎实有效的成果,但在广大基层教学战线中仍存在着大量线性教学行为。一、线性教学的表征1.知识传递上重陈述性知识,轻程序性知 相似文献
18.
余斌 《四川党的建设(城市版)》2015,(1):74
<正>在党的群众路线教育实践活动中,富顺县高度重视群众诉求,为着力解决群众反映的村级财务管理不规范的问题,把监督关口前移,推行村级财务账前审核监管工作办法(简称"账前预审"工作法),以严格的程序、规范的操作、完善的制度、清楚的账目,有效地防止村级腐败现象发生,进一步强化村级组织建设和干部队伍建设。取消村组账户,规范农村集体资金管理。近年来,随着农村民生项目的落地,"两化"推进、道路建设等征地拆 相似文献
19.
正党的十八大报告提出:"以服务群众、做群众工作为主要任务,加强基层服务型党组织建设。"这是对基层党组织建设目标任务的再丰富再发展。镇远在开展第二批党的群众路线教育实践活动中,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用,以更强的责任感、更有效的作为、更务实的行动践行群众路线,让广大人民群众感受到了实实在在的成效。 相似文献
20.
最后贷款人是维护国内金融稳定的重要手段.中国人民银行作为我国最后贷款人,在向不同金融机构提供救助时,与国外传统最后贷款人存在显著差异性.我国现行最后贷款人救助机制存在多种弊端,容易滋生金融道德风险,破坏市场规则,导致金融风险向人民银行转移,社会矛盾向政府部门集中.完善和创新我国最后贷款人救助机制,要以去行政化为核心,实现行政化主导向法律制度主导的根本性转变. 相似文献