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961.
962.
农村中小学现代远程教育工程的实施,不仅改善了恩施山区中小学教育教学环境,也优化了教师教育和成长环境,使恩施山区中小学教师走出了专业成长和教学研究的认识误区,为恩施山区中小学教师学习和教研创设了新的平台,丰富了教师专业学习和教学研究形式。 相似文献
963.
在王安忆的小说中,人的现实困境主要表现为个体主体与社会整体的矛盾与对立.这种个人主体与社会整体的矛盾与对立,首先表现于个人欲求与文明秩序的矛盾与对立,其次表现于个人理想与时代现实的矛盾与对立.王安忆对人的现实困境的揭示和批判不是紧张激烈的,而是平和温婉的. 相似文献
964.
中国共产党80年的光辉历史是一笔极其宝贵的精神财富,是指引我们在新世纪新的历史条件下战胜前进道路上的千难万险,加快建设有中国特色社会主义的强大精神动力.作为一个市级分管党史工作的领导干部,一方面自己要认真学习党史,注意从历史中吸取营养,同时要重视党史工作,注意发挥党史工作在党的工作大局中的作用,使党史的"资政育人"功能得到充分发挥. 相似文献
965.
马姝 《福建公安高等专科学校学报》2002,16(4):28-32
根据有组织犯罪的发展形态及特征 ,中国有组织犯罪按时间序列可分为三个阶段。作为观照社会问题的一类研究范式 ,“国家———社会”这一范式对于探讨有组织犯罪的演变及成因具有一定的意义。与中国有组织犯罪的不同发展时期相对应 ,国家与社会之间的关系发展呈现出不同的特点 ,而这些特点也是有组织犯罪形成与发展的重要原因。 相似文献
966.
应对入世--中国公安院校建设新思考 总被引:1,自引:0,他引:1
陈家逊 《四川警官高等专科学校学报》2002,14(Z1):21-26
WTO精神的核心依据"比较优势"和<服务贸易总协定>所包含的教育服务贸易,决定了已经加入WTO的中国其内部的经济、政治、文化和教育生态将产生重大而深远的影响.作为中国教育和公安工作组成部分的公安教育在此背景条件下其思想观念、教育体制、机制、人才培养模式和师资队伍等方面如何视挑战为机遇,变冲击为动力?唯有未雨绸缪,及早准备,才能掌握中国公安教育发展主动权. 相似文献
967.
“三个代表”和“三个有利于”是内容丰富、体系完整的两大理论框架;“三个有利于”发展为“三个代表”是一般和个别哲学原理辩证运动的必然结果;“三个有利于”与“三个代表”是不同时期党内认识最新成就的结晶。 相似文献
968.
李晓明 《河北公安警察职业学院学报》2002,2(2):40-43
本文是作者承担国家"九五"规划重点社科课题"社会治安综合治理机制研究"的部分成果.文中以犯罪防控中的管理机制为切入点,系统探讨了犯罪防控管理机制及其构成要素、犯罪防控管理机制的建设、犯罪防控管理机制的运行与控制等,从理论上分析了管理机制对提高犯罪防控效果的重要意义与作用,又详细设计了犯罪防控管理机制的建设内客、建设程序与步骤,最后又具体制定了犯罪防控教育机制的运行与控制措施,从而基本上解决了犯罪防控管理机制的操作性问题. 相似文献
969.
时代主题的争论与(新)现实主义 总被引:1,自引:0,他引:1
孙相东 《当代世界与社会主义》2002,(5):38-41,48
邓小平的时代观是国家战略与世界特征的结合.和平与发展的时代主题是任务与形势的统一,是"问题"和"主题"的统一.现实主义和新现实主义并不能从理论上否定和平与发展的时代主题.同战争表现为常数一样,和平也可以表现为常数.(新)现实主义存在着解释上的漏洞,已无法适应当前国际关系发展的现实. 相似文献
970.