关于农村学校现代教学媒体发展的思考

如今,随着我国经济的不断发展,现代教学媒体在我国已经有了相当大的发展,在城市学校里现代媒体教学已经普遍得到使用,城市学校已经实现电子化教学。可以这样说我国城市的教育水平已经和其他发达国家的教育水平靠齐。但在我国广大的农村地区教育发展速度依然是非常缓慢的,农村的教育依然存在着各方面的困难。近几年以来我国政府为了改变城乡这种严重的教育差距,不断地加大对农村教育的投入。从经济和政策两方面同时着手,力求能够很好地解决农村教育存在的这些问题。     

中国井冈山干部学院现场教学点介绍——小井红军烈士墓

小井红军烈士墓又名小井红军伤病员殉难处,位于井冈山茨坪西北约6公里处的小井村。小井红军烈士墓所在地原是一片稻田,与小井红军医院相隔仅百米。1928年12月,湘赣两省的国民党反动派发动     

关于干部教育教学中几个重要问题的思考

＂教学布局＂是干部教育教学中一个战略指导性问题,它直接关乎教学领域的确立、教学内容的分布和教学重点的确立;＂研究式教学＂是多年来干部教育教学中一直倡导的一种教学方式,但何谓＂研究式教学＂,实践中人们理解有较多差异;＂互动研讨＂是强化教学互动性、实现研究式教学目标的一个关键环节,在干部教育教学中占着十分重要的地位。本文结合中国延安干部学院教学实践,就＂教学布局＂、＂研究式教学＂和教学中的＂互动研讨＂几个重点问题,作了初步探讨。     

非管理类专业《ERP沙盘实训》课程教学探讨

ERP沙盘模拟实训教学改变传统人才培养模式，集知识性、实践性和趣味性于一体，已经成为高校经管类专业一门重要的实践课程，但目前常用的金蝶ERP沙盘及用友ERP沙盘课程独立运用到教学中尚存在一定的局限性。作者在文中根据实际教学体会对ERP沙盘课程进行有效整合，创新课程培养目标和设计理念及教学组织等，设计出适合在非管理类专业开设的普适型ERP沙盘课程，旨在提高学生管理方面职业能力，促进学生高素质职业能力的养成。     

符号学意义观下的高等院校英语词汇教学

词汇学习是贯穿整个英语教学和学习过程的重要环节,是英语学习的基础。目前,在高等院校的英语教学中,词汇的学习一直困扰着学生,制约着学生英语水平的进一步提高。符号学的意义观是把词汇的意义放在宏大的社会文化背景构成的语境中去考察,为词汇的教学提供了一个更为广阔的视野。教师作为教学活动的主导与实施者,应该运用该理论来帮助学生树立正确的词汇学习观,找到实用的词汇学习方法,提高词汇学习的效率。     

试论大学英语跨文化词汇教学

词汇是语言中最积极的因素之一，它既是语言系统的基础，又是最能承载文化内涵的因素。文章从分析大学英语教学现状入手，通过诸多教学实例阐述如何实现大学英语跨文化词汇教学。     

区域与行业资源在高职院校思政课实践教学中的应用

按照位居地和隶属行业划分，高职院校至少拥有区域资源和行业资源其中之一。区域和行业资源具有分布广泛、成效明显、振奋人心等特点。要科学开发和有效利用好区域和行业资源，创新应用路径，确保高职院校思政课实践教学取得实效。     

提升听障儿童阅读能力探讨

阅读对听障儿童的成长有重要作用。如何提升听障儿童的阅读能力，笔者根据多年教学实践总结出一些经验。     

流行文化与高校思想政治理论课教学

流行文化具有的娱乐性、互动性和注重草根精神的特点使其对大学生有天然的吸引力。在思想政治理论课的教学过程中主动引入流行文化元素,是由教育主体的发展现状所决定的,是思想政治理论教学内容不断开放的必然要求,是更新教学手段的主要途径。在引入流行文化的过程中,要由浅入深,实现流行文化与思想政治理论教学内容的整合;要由俗入雅,实现先进文化对流行文化的引领;要由权威到平等,建立师生之间开放的对话体系。     

培育和践行社会主义核心价值观——基于高职院校实践教学环节的视角

培育和践行社会主义核心价值观是一项长期和艰巨的战略任务。在高职实践教学环节融入社会主义核心价值观,这对于高职大学生的人生观和价值观的塑造与提升,无疑是一项奠基工程。因此,分析当前高职院校在实践教学环节培育和践行社会主义核心价值观所存在的问题及产生的原因,并提出有效对策,是十分必要的。