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171.
随着我国社会经济的快速发展,特别是法治社会建设的不断完善,使得人们的法律意识逐渐的增强。近年来,国家不断的对刑事诉讼法进行修改,我国的刑法制度也得到了很大程度的完善,其中未成年人刑事司法程序也备受人们关注。未成年人附条件不起诉制度最早在德国与日本兴起,我国也经过了多年的摸索与尝试。未成年人附条件不起诉制度在一定程度上体现了文明社会应有的法律政策,有效的保护了未成年的权益,有利于未成年人的健康成长。然而目前我国未成年人附条件不起诉制度中还存在一定的问题,对我国法制社会建设具有一定的影响。本文先介绍未成年人附条件不起诉制度,分析这一制度的价值体现,并分析我国目前未成年人附条件不起诉制度中存在的相关问题,并提出有效的建议,供有关人员参考借鉴。 相似文献
172.
实践中,未成年人社区矫正工作由于理念的缺失和人员的非专业性等,不符合未成年犯罪人的需要,缺乏应有的科学性。未成年人社区矫正工作的开展应该重视社会控制理论的运用,重新认识引起未成年人犯罪的原因,加强未成年犯罪人与家庭、学校之间的情感依恋;注重社区功能的发挥,为未成年犯罪人社区矫正提供多样化的渠道,让该群体有积极有益的活动可以参加并愿意参加,避免重新涉足违法犯罪活动,最终有效地实现预防和减少未成年人犯罪的目标。 相似文献
173.
《中华人民共和国最高人民法院公报》2006,(12):41-45
一、根据民法通则第十六条和最高人民法院《关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见(试行)》第22条的规定,监护人将未成年学生送至学校学习,其监护职责并未转移到学校;学校也不因接受未成年学生到校学习,自然而然地承担起对该学生的监护职责。监护人如果想将监护职责部分或者全部委托给学校,必须与学校达成明确的委托约定。没有明确的委托约定,不能推定学校接受监护人的委托,对到校学习的未成年学生承担起部分或全部监护职责。二、根据最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第七条规定,对在校学习的未成年学生,学校虽然没有监护职责,但有教育、管理和保护的义务。学校履行教育、管理、保护义务不当,以至未成年学生在校园内加害其他未成年学生的,除加害人的监护人应当承担责任外,学校也应当承担与其过错相应的赔偿责任。 相似文献
174.
《中华人民共和国刑事诉讼法》的修改和《国务院法律援助条例》的颁行,标志着我国法制的不断健全和司法人权保障机制的日趋完善,为法律援助在我国刑事司法过程中的实施提供了重要的法律依据。但毋庸讳言,法律援助制度由于属于初创,还有很多不完善之处。本文立足于未成年人刑事检察实践,就刑事法律援助制度提出一些看法。 相似文献
175.
176.
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,对犯罪的未成年人追究刑事责任,实行教育、感化、挽救方针,坚持教育为主,惩罚为辅的原则。在对未成年犯罪嫌疑人、被告人进行特殊检察工作中,心理测试已逐渐显示出重要的作用。本文将主要结合未成年人刑事检察工作的实际,并兼及其他司法教育的情况,对心理测试的效用及存在的问题等内容作一初步的研究。 相似文献
177.
2004年,商都县强奸犯罪案件又呈多发态势。特别侵害、奸污未成年人和无防卫能力女性的犯罪案居多。笔者将强奸犯罪发案较多的年份1994年和2004年两年发案情况等进行了综合分析。 相似文献
178.
本文认为,对未成年犯罪人实行特殊的司法保护,必须坚持“罪行法定、双向保护、教育为主”三大理念,以保证少年司法保护的合法性、合理性和科学性。 相似文献
179.
日前,俄罗斯总统普京批准《关于俄罗斯政府的法律修正案》。根据该法案规定,俄联邦政府成员要提交有关自己、配偶及未成年子女的收入信息,包括每一个购买土地、其他不动产、交通工具、有价证券、股份的交易信息等。同时,政府成员还应该申报交易所用收入的来源。据悉, 相似文献
180.
一、高中语文教学中德育教育现状1、高中生往往处于叛逆期,影响道德教育.高中生正处于身体发育的关键时期.年龄较小.大部分都属于未成年少年。 相似文献