履行政治担当 服务“健康中国”

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是党中央的重大决策部署,是加强高校党建和思想政治工作、确保党对教育工作全面领导的重要机遇。随着主题教育的走深走实,广大师生普遍感受到主题教育带来的新气象、新面貌。作为高校党委书记,应当更好地履行“第一责任人”的政治担当,通过守初心、担使命、找差距、抓落实,把宗旨意识贯穿于中国特色社会主义大学建设全过程,推动学校各项事业健康发展。秉信仰之心,筑健康中国梦信仰是共产党人的精神内核与政治灵魂,红军长征气吞山河的生命壮举、周恩来精神对党和人民的无限忠诚,都是新时代对信仰之问铿锵有力的回答。     

滇西应用技术大学成立八大书院开启书院制育人模式

2020年1月10日,滇西应用技术大学举行八大书院启动仪式,学校筹建伊始就谋划的书院制育人模式开始实施,这是学校推进人才培养模式改革、创新学生教育管理工作的有益探索。会上,上海大学原副校长叶志明教授受聘为滇西应用技术大学书院建设总顾问。学校领导、书院建设领导小组成员、企业导师代表、特色学院导师代表和总部全体学业导师、生活导师及学生代表共200多人参加仪式。     

大学校训融入社会主义核心价值观教育的逻辑、张力和路径

利用大学校训涵养社会主义核心价值观教育,可以使社会主义核心价值观在高校的培育和践行更加生动具体,更加富有针对性和实效性。从价值维度、历史维度、实践维度探讨两者的契合关系,从高位阶和低位阶探讨两者的生成关系,为大学校训和社会主义核心价值观教育的融合提供内生逻辑。大学校训与社会主义核心价值观教育之间抽象化与具像化、主导性与多样化、垂直化与交叉化的外在张力,是两者融合的现实困境。基于此,可以从把握三组关系和创设三种场域进行路径选择,以期实现二者的真正融合。     

高校校园仪式与大学文化的建构

高校校园仪式作为一种文化实践,具有推动大学文化建构的功能。从本质上看,高校校园仪式是大学文化的有机组成部分和外在表现形式,也是传播大学文化的重要载体。高校校园仪式主要通过三种形式实现对大学文化的建构,即纪念仪式、过渡仪式和欢庆仪式。要推动大学文化建构,可采取绘制彰显校园文化的意义符号、建构校园的记忆空间和凝练鲜活的话语表达等方式。     

陕西省人民政府关于西安广播电视大学更名为西安开放大学的批复(陕政函[2020]179号)

省教育厅:你厅《关于西安广播电视大学更名为西安开放大学的请示》(陕教字[2020]178号)收悉。经研究,现批复如下:一、同意西安广播电视大学更名为西安开放大学。学校更名后,隶属关系、管理体制及原有学历、非学历教育办学权等保持不变,业务接受国家开放大学的指导和管理。     

民族地区高校大学英语课程工具性与人文性融合改革实践研究

大学英语课程是中国高等教育的重要课程之一,极具工具性和人文性的特点.论文围绕大学英语课程教学改革主题,结合民族地区社会经济与教育事业的发展现状,对贵州民族地区三所高校开展大学英语课程工具性与人文性融合改革的现状进行了调查,通过分析近年来贵州民族地区高校大学英语课程教学改革的实施情况,并在将教学实践与大学英语教学改革方案进行比对的基础上,针对大学英语课程教学存在的突出问题,提出了民族地区高校大学英语课程教学改革的完善策略和改进措施.     

中英法学本科教育差异比较研究

中国和英国的法律体系分别属于大陆法系和英美法系,这两大法律体系差异巨大,因而中英两国在法学本科教育与人才培养方面存在较大差异.以中英两国法学院的本科教育为对象研究,两国学生在培养模式、学习方法、研究方法、研究能力、就业取向等法学本科教育当中存在重要方面的差异,从第一手的亲身经验和第一线的教育教学实践出发进行探究,有助于加深对本科阶段法学教育的规律性认识.     

公安本科教育师资队伍人才建设的思考

目前,我国公安高等教育整体上在跨进本科教育时代。教育大计,教师为本。公安本科院校应该与时俱进,研究、谋划和做好公安本科教育师资队伍人才建设工作。首先,理清公安本科院校的基本定位,结合国家刚刚制定的教育和人才规划纲要,确定公安本科教育师资队伍人才建设目标。其次,与之相适应,做好师资队伍的人才培养和引进。同时,做好师资队伍人才的适用和待遇,服务和保障公安本科教育的良好开局和快速、持续、健康发展。     

司法考试背景下地方院校民法本科教学改革

在校本科生可以参加司法考试,对我国本科法学教育产生了强烈冲击,也要求正确处理好法学本科教育与司法考试的关系.针对民法课程的自身特点,鉴于其在本科法学教育和司法考试中具有的举足轻重地位,集中体现了法学本科教育与司法考试的冲突与契合.理性看待司法考试对法学本科教育的负面影响,结合地方院校的自身地位和特点,促进司法考试背景下...