德国企业“职工共决制”与我国“职代会制度”的比较

不论是市场经济发达国家的企业,还是社会主义国家的企业,不论是过去,还是现在,     

市场经济条件下政府行为的若干理论思考

在市场经济的发展中 ,政府行为一直在不同程度地发挥作用。本文从理论上探导了政府行为运作的前提 ,政府行为与市场机制的基本关系以及社会主义市场经济条件下政府行为运作的特殊性     

叙事疗法在高校生涯教育中的应用

高校生涯教育是以职业发展为核心开展课程教学、生涯辅导和咨询。叙事疗法的"共构生涯故事""赋予生涯意义"和"生涯即故事",将学生视为自我生涯的创作者和责任者,与过程取向的高校生涯教育存在以人为本、正向积极、赋予意义的共通之处,叙事疗法理念的拓展或可在高校生涯教育中将产生新的应用。     

论多元共治理念下的底层知识青年工作创新

底层知识青年问题是当前值得我们特别重视的一个问题。他们主要由一些有一定文化知识和见识,但没有被纳入国家体制内,没有稳定工作,生活漂泊的年轻人组成。由于其相对剥夺感较强,近几年一直是我国群体性事件的主要参与者,成为影响社会稳定的一个巨变量。党的十八届三中全会提出,推进国家治理体系和治理能力的现代化,探索多元共治新路径,这为进一步做好底层知识青年工作提供了良好契机和崭新视角,我们借此可以更新观念,创造性地做好青年工作。     

紧紧围绕四个全面战略布局推动木兰快速发展

2014年年底,习近平总书记在江苏调研时首次提出了要协调推进"全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党"。这是其治国理政方略的顶层设计,是中国复兴伟业的战略路线图。木兰县围绕"四个全面"战略布局,以"四动四抓五服务"为载体,转变干部作风、培养锻炼干部队伍,加强基层党组织建设,推动党建工作创新,架起党群干群和谐连心桥。     

陕西驱刘运动初探

驱刘运动是1920年代陕西青年学生发起的驱逐豫籍军阀刘镇华的进步运动.刘镇华窃取陕西省长、督军职位后,破坏民主、纵兵通匪、迫民种烟、横征暴敛、摧残教育,于是以进步学生为主力,通过报刊舆论宣传,组织学生社团和代表赴京沪请愿,联合农民、工人、知识分子及部分陕军,采取罢课、罢教、罢工、罢市及武装斗争等方式,来反抗刘镇华在陕西的统治,并将其驱逐出陕.驱刘运动不仅打击了陕西地方的军阀势力,促进了当地社会和文化教育的发展,也对国民革命运动产生了积极的影响.     

以“包容共进”精神深化中国梦的社会整合意蕴

社会文明总是一种整体性的物质和文化积淀.这种整体性就在于同一时代不同主体对于同一共同体及其文化的共建共享.多元共同体之所以能够实现社会整合就在于一种具有凝聚力的内在核心价值对于主体的多元化发展诉求具有包容性,也就是多元主体以包容共进的方式实现了互补共赢.处于转型期的中国尤其要注重这种包容共进精神在改革发展中的作用.而追求民族复兴的中国梦又为不同主体的利益整合提供了宝贵的契机,因此通向共同理想必然要有符合时代特征的实践方法作参考.所以在社会结构改革的关键阶段,需要全体成员以包容共进的实践理念整合多元利益,共同为推动民族复兴的伟大梦想而努力奋斗.     

论合作行动的条件:历史背景与人的追求

在工业社会的低度复杂性和低度不确定性条件下,人的共同行动所采取的是协作行动模式,当我们的社会在全球化、后工业化进程中呈现出高度复杂性和高度不确定性时,协作已经不再能够成为共同行动的有效模式,而是需要去建构起一种合作行动模式。特别是面对频发的危机事件和在风险社会中去开展行动时,共同行动中的随机性行为选择和灵活性的反应机制都要求人的共同行动必须是合作行动,而不能恪守协作行动的模式。在此情况下,作为行动者的人需要重新定义。虽然语言、劳动依然是人作为人的必要条件,但更需要从人的行动的角度去定义人。合作行动中的人是有道德的人,反映在人际关系上,表现为信任。正是信任,构成了合作的前提。高度复杂性和高度不确定性条件下的合作行动是服务和从属于人的共生共在的,每一个行动者的每一项行动都必须指向人的共生共在,也只有以人的共生共在为目标的行动才是真正的合作行动。     

“比”字句中程度副词与形容词及其数量补语共现的语义语用分析

＂比＂字句X比YW中结论项＂W＂的结构形式不一样,语义也不一样,传达的语用信息也不一样。当状态形容词进入＂比＂字句时必须有＂还＂＂更＂与之共现。而＂比＂字句中的副词和形容词的数量补语常常同时共现。副词状语和数量补语都是对述语形容词起限制说明作用,当限制说明同一个内容的两个成分同时出现在句子中时,就会产生其语义配合和语用功能问题。     

宣讲团与媒体及网友互动点滴

<正>2014年5月31日,黑龙江省公安厅门户网站——"龙警网"对牟清元和曹礼海进行了专访。一名网友评论说:"人民警察为人民,群众路线必先行。祝人民公安践行群众路线取得新成绩"。一名网友留言说:"我有幸聆听了宣讲团的宣讲,感到深受启发,向公安部群众工作宣讲团的各位成员致敬。他们一路走来,不仅是在传授工作方法、