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《唐律疏议》中“故”有六种用法,其中两种表示犯罪的主观意图,即“故纵”之“故”与“故杀”之“故”。张斐《晋律注》释“其知而犯之谓之故”,后世律学注释奉为圭臬。从法典渊源与律文疏解来考察,“知而犯之”仅指《唐律疏议》中“故纵”之“故”。“故杀”之“故”应用其疏解“无事而杀”。“知而犯之”与“无事而杀”非指一事,不应混淆。唐律中“无事而杀,是名‘故杀”’延续了魏、晋律注“无变斩击”的注解模式并在唐律注解中将之细化。 相似文献
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农民奔小康,出路在何方?这是值得我们认真思考的战略问题.笔者认为,城镇化是农民奔小康的必由之路.当前,我国小城镇建设与全面建设小康社会的需要还很不适应.我们应加快小城镇建设步伐,坚持大中小城市和小城镇协调发展,促进经济社会的全面进步. 相似文献
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早在2000多年前孔子就提出了“寓教于乐”的教育思想,他认为“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。孔子所主张的“乐之者”其实就是一种快乐学习法,即学习源自兴趣,而兴趣源自快乐。北宋教育家程颐进一步提出寓教于乐,适时教学思想。他说:“教人未见意趣,必不乐学。”乐学必见意趣,否则索然寡味,就会使学生失去学习的动力,教育的目的便不可能达到。我认为“乐学”这一理念应渗透到语文教学中,不仅让学生乐学也要让老师乐教,让语文课堂成为师生的乐园。 相似文献
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张法利 《理论学习(山东)》2006,(2):21-21
先进典型代表着一个地区和部门的工作亮点和制高点,是衡量工作水平和工作成效的重要方面。抓典型是一门重要的领导艺术,积极有效地利用抓典型的工作方法,对于鼓舞人心,鼓舞斗志,促进各项工作的开展无疑将起到巨大的推动作用。特别是在目前新形势下,充分运用先进典型的示范作用来推动全局工作,是各级党委政府贯彻落实十六届四中全会精神,提高执政能力和领导水平的重要途径。那么,应当如何运用好抓典型的工作方法呢?我认为,应在把握三个环节上下功夫。一是树立典型。典型是时代的象征,是鲜活的旗帜。典型树得准,树的好,就能够产生强烈的感染力… 相似文献
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我国刑事诉讼法曾于1996年作过重大修改,当时的许多改革措施,如调整管辖范围、律师介入侦查、取消收容审查、完善强制措施等,都曾对公安侦查工作产生深刻影响。新法实施7年后,2003年10月,十届全国人大再次将刑事诉讼法修改列入立法规划,由此开始了新一轮研讨热潮。此次修法的基本精神十分明确,就是进一步加强权力制约,保障基本人权。 相似文献
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回顾科学史在上个世纪的发展历程,人们首先就会想起两个人:乔治·萨顿和亚历山大·柯瓦雷。正是乔治·萨顿在学科建设上的不懈努力,促使科学史成为一门独立的学科,而亚历山大·柯瓦雷则为这门新兴的学科开创了一个卓有成效的研究传统——科学思想史的传统。可以说,正是科学思想史的研究使科学史走向了成熟,为它在人文学科的殿堂中赢得了一席之地。 相似文献
70.
英美法过失侵权中的"注意义务" 总被引:4,自引:0,他引:4
侵权法是与人们日常生活关系最为密切的法律。英美侵权法经过几百年的发展 ,已经形成了一套非常完善的法律制度。过失侵权在英美侵权法中占有极其重要和特殊的地位 ,过失侵权中的“注意义务”原则又是构成过失侵权的基石。所以 ,明确其含义、性质及其构成要件对于我们研究英美过失侵权法具有非常重要的理论意义和实践价值 ,同时 ,对于我国侵权法律制度的建立和完善也具有极其重要的借鉴价值。 相似文献