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101.
随着我国在法制现代化过程中逐渐倡导"以人为本"的法治理念,我国法律的性质究竟应该趋向硬性、软性还是柔性予以发展,才能更加健全我国的法治发展,是理论界所亟待解决的问题。本文就法律的硬性化、软性化的分析阐释了法律柔性化的可行性。 相似文献
102.
103.
其实我有一个愿望.就是到了退休年龄,享受自己的生活。但是,组织上给我这么一次机会,去反映一些大家关心的问题,参与和促进一些国家重大问题的解决,完善我国的一些运行机制,能有机会做这样的事情,是我的荣幸,也是一个公民的责任。我一定去努力做好。 相似文献
104.
105.
江雪芳 《学校党建与思想教育》2010,(9):84-85
职业理想教育是高职院校德育工作的重要内容,为提高职业理想教育的实效,柔性管理理论在高职院校职业理想教育工作中的运用势在必然。本文从解读柔性管理和职业理想教育入手,寻找柔性管理和职业理想教育的契合点,试图从柔性管理的角度来探讨职业理想教育。 相似文献
106.
网络思想政治教育是随着知识经济的到来和计算机信息网络技术的突飞猛进而产生的一种区别于传统教育方式的组织形式。柔性管理思想是现代管理学的重要理论之一,其核心就是奉行以人为本的管理理念。这种"以人为本"的柔性管理思想逐渐引入到网络思想政治教育工作中,丰富了大学生思想管理的内涵,并在实施过程中取得了良好的效果。 相似文献
107.
在武汉,一位女工达到了退休年龄,但社保费却只缴纳了6年,因其未连续缴费满15年,按照目前的政策规定,她将无法享受养老金待遇,但是,在法律援助中心的援助下,在法官的调解下,社保部门将死政策活用,这位退休女工不久即可享受退休待遇。这位女工是幸 相似文献
108.
问:编辑同志,我于1934年9月出生,1991年1月经城区人事和劳动局批准退休。退休前在市综合机械厂工作,该厂于2000年10月由城区养老保险统筹纳入全区统筹,我是城区养老保险纳入全区统筹前已退休的人员。请问:我超出法定退休年龄的时间能否计算连续工龄和缴费年限并作为调整待遇的依据? 相似文献
109.
110.