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971.
本文根据钱中文先生对“新理性精神”的内涵界定,认为新理性精神作为合并高校校园精神建设的核心内容,主要包括现代性精神、新人文精神和交往对话精神。新理性精神可以从逐步实行知识管理,创建学习型组织;努力建构沟通机制,建设好公共空间;注重教育人文关怀,把新理性精神贯穿于教学活动中等方面去建设。 相似文献
972.
973.
2018年10月,最高人民检察院向教育部发出"一号检察建议",为保护未成年人的健康成长负起检察责任。之后,四级检察机关立足本职、多措并举、积极作为,推动落实"一号检察建议"。经实地调研,发现存在"一号检察建议"传达落实不到位,对现存隐患整治不力,校园性侵害未成年人案件仍多发、高发等问题。对此必须实施精准对策:遏制性侵害犯罪,保证未成年人平安成长;厘清部门责任,通过工作协同机制,加强联动合作;聚焦隐患,突破薄弱环节,助推各职能部门依法履职;整合力量,推动形成未成年人保护共同体。 相似文献
974.
高校校园文化建设的缺失与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
校园文化是以学校师生为主体共同创造和享受的群体文化,是一切校园活动的综合,是社会文化的有机组成部分,既受到社会主导文化的影响和制约,又保持着特有的先导性和广泛的参与性。从上个世纪80年代后期开始,良好的校园文化使大学生在愉快、健康的氛围中成长。然而,在当前我国高校的校园文化建设中,由于种种因素的影响,出现了程度不等的与形势发展不相适应的缺失问题。 相似文献
975.
首先感谢中华慈善总会常务理事、《慈善》杂志社执行主编、著名作家李玉林先生和中华慈善总会新闻办主任张欣女士在百忙中抽空来浦江参加会议,感谢他们站在全国的视角对浙江工作进行指导,这是对我们的鼓励和鞭策。 相似文献
976.
6月1日,喜马拉雅山国尼泊尔王宫突爆惊天血案,尼泊尔王室包括国王比兰德拉在内共9人死于非命。这起宫廷喋血事件不但一度引发尼爆发大规模骚乱,而且还使本来就政治纷争、内乱不已的尼政局面临更大变数。一、宫廷惨案引发诸多猜疑与骚乱。围绕血案起因,人们猜测颇多,其中较为盛行 相似文献
977.
社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本.本文通过对社会主义核心价值体系内涵和实质的分析,概述了坚持以社会主义核心价值体系引领高校校园社会思潮的必要性,阐述了坚持以社会主义核心价值体系引领高校校园社会思潮的途径. 相似文献
978.
979.
张昌尔 《学校党建与思想教育》2009,(4):4-6
<正>根据中共中央部署和湖北省委的统一安排,湖北省属高校(以下简称省属高校)属于第二批学习实践科学发展观活动的单位。开展深入学习实践科学发展观活动,是当前和 相似文献
980.
创新大学生思想政治教育是构建和谐校园的重要思想政治基础,同时,构建和谐校园为深入开展大学生思想政治教育提供了可靠的保证。因此,高校加强和改进大学生思想政治教育,对促进大学生全面发展与和谐校园建设具有十分重要的意义。 相似文献