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81.
地方高等师范院校顺应社会主义市场经济建设和自身生存发展的需要,开设非师范类高职专业.它们结合本校的实际情况和地区经济建设的特点,合理设置高职专业,培养高级应用型人才;通过多种方式加强“双师型”教师队伍建设,提高教学质量;科学、合理地建设实习实训基地,切实保证高职毕业生理论知识与技术实践的密切结合.  相似文献   
82.
83.
发挥校外实习基地在高职会计专业实践教学中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘天  李霞 《工会论坛》2010,(6):102-103
高职院校的会计专业是一门实践性很强的应用型学科。本文从实践性教学是高等职业技术教育的重要环节入手,强调建立稳定的校外实习基地是实现工学结合、校企合作的重要方式,是培养和提高学生实践能力的重要保证。进而分析高职会计专业实践教学的现状,探讨高职会计专业实践教学体系,提出了如何发挥校外实习基地的作用。  相似文献   
84.
浅析校外实践基地建设的管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等职业院校都建立了一定数量的校外实践基地,但运行情况不容乐观,有的甚至是有名无实,实际利用率不高。文中从校外实践基地建设的内涵、存在的问题、解决建议等方面作了初步探讨。  相似文献   
85.
评估应遵循"过程性--周期性--不断完善性"的系统论思路,校外青少年预防艾滋病同伴教育应遵循过程评估之要义和要求,可以通过"常规监督"、"督导"、"评估"三个环节加以实现.基于此,文章论述了校外青少年预防艾滋病同伴教育评估三环节各自的功能、内容及步骤或方法.  相似文献   
86.
龙岩市公安局新罗分局于2005年被确定为福建警察学院实习基地以来,与福建警察学院紧密合作,整合资源,实现“一流组织、一流机制、一流管理、一流指导、一流服务、一流业绩”之目标,使新罗分局成为实习生最满意的一流实习基地。  相似文献   
87.
公安院校在新时代的高等教育活动中承担着全新的人才培养任务,其综合办学质量不仅影响到学生的个人综合素质,更影响到院校的整体办学水平。随着公安工作环境和形势的变化,公安院校在理论、实操两大角度落实人才培养方案就显得尤为重要。做好校外实践教学基地建设及发展工作,能够为实现专业人才培养目标提供必要的支撑。  相似文献   
88.
公安院校思想政治理论课校外实践教学不仅意义特殊,而且教学资源丰富,教学优势明显。但在实践教学过程中还存在诸如教学资源浪费,教学方式单一,校外实践教学未纳入学校整体教学计划,教学体系不够健全等问题。应改革教学内容和教学方式,建立建全思想政治理论课校外实践教学长效机制、管理机制、保障机制和考评机制,提高教师的实践教学能力,以培养公安大学生的创新精神、实践能力和综合素养。  相似文献   
89.
狄涛 《瞭望》2020,(34):48-49
如何推动学校教育与校外培训融合发展?如何优化协调德智体美劳?如何实现学校小课堂和社会大课堂良性互动?盼望已久的全面复学消息终于传来--8月20日,教育部明确“全面恢复教育教学秩序”。这是教育经历疫情淬炼以来第一次全面重启。面对新学期新起点,若能以疫情为镜瞄准“病灶”发力,谋划教育升级之路,或能成就更加开放、更有质量的学校教育。  相似文献   
90.
陈珺珺 《法制与社会》2011,(12):238-239
高校法学专业校外实习是法学实践教学的重要环节,是达到法律教育目标的必要方法。但在实际运作中校外实习还存在着一些亟待解决的问题。本文指出解决这些问题的对策是选择合理的实习模式、加强实习指导、建立科学的评价体系和建立交流、反馈机制。  相似文献   
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