选举制度、社会分歧与台湾政党政治新形态的形成——台湾第七届“立委”选举案例的政治社会学分析

关于2008年1月12日台湾地区第七届“立法委员”选举，大量选情分析集中于讨论国民党大赢与民进党大输格局的形成。本文结合选举分析和选后在台湾社会调研的材料，关注本届选举出现的新现象——国民党、民进党的政党得票率与“立委”当选席次比例之间同时存在大幅差距。本届选举的统计数据显示了这种比例上的差距：国民党当选席次比例（81席，占总席次71．69％）远高于其政党得票率（51．23％），     

培养学生正确的情感体验——对一违纪学生的心理辅导案例

【案例背景】全国妇联提供的数据显示,目前我国农村留守儿童已达2000万人,并呈继续增长的趋势,在一些农村劳动力输出大省,留守儿童在当地儿童总数中所占比例已高达18%至22%。我们学校是一所农村初级中学,     

运用典型案例 提升公安警务实战技能水平

众所周知，教学手段的选用、创新与改进，将会直接影响民警教育训练的培训效果。近几年，随着“三基”工程的不断深化，苦练基本功活动得到了全面加强，民警自我防范意识有所增强，队伍整体素质得到了稳步提升。而灵活运用典型案例辅教法，不但深受参训民警的欢迎，而且还能够增强参训民警的学习兴趣，有利于提高警务实战技能的训练效果。     

天元资产经营公司工会举办职工文艺汇演

为了进一步学习贯彻《劳动合同法》等相关法律法规，提高劳动争议调解（指导）委员会的调解水平，日前，东城区总工会根据《2008年东城区劳动争议调解指导委员会工作计划》和《2008年“工会及劳动等相关法律法规”宣传月活动安排》，与区劳动和社会保障局共同举办了“劳动争议案例分析竞赛”活动。     

信息技术环境下法学教师的教学方法研究

法学教学的特点决定了法学教学模式以及相应的教学方法的采用,现代信息技术的发展为法学教学提供了新的教学方法并进而引起法学教学模式的改变。本文在对法学传统教学方法分析的基础上,对在信息技术环境下如何引进新的教学方法、手段以促进法学教学模式的改进提出了探讨意见,以期对教学手段方法等技术层面的改进有所贡献。     

案例教学法在《修养与法律基础》课教学中的运用

案例教学法是当前广泛运用，比较理想的符合大学生认知规律和心理需求的教学模式，它在思想道德修养与法律基础课程教学实践中的灵活运用，为高校思想政治理论课程的教学改革提供了新的契机，案例教学法应遵循以下原则：时间性与方法性统一；真实性和可塑性统一；典型性和启发性统一。     

提高执行力就要坚持“马上办”

根据省政府的统一部署，省林业局在开展效能建设暨“两项活动”（提高政府执行力大讨论活动和文明执法教育活动）之际，在局机关一楼大厅的醒目位置悬挂了“马上办”三个镏金大字，这既是省林业局向全社会作出的庄严承诺和对机关全体干部提出的基本要求，又是转变机关作风、提高执行力、推动林业事业大发展的亮剑之举。它表明了省林业局对开展“两项活动”的鲜明态度。彰显了执政为民的理念，回应了社会对建设服务型政府的要求。展现了省林业局“立说立行，马上就办”，打造“团结、务实、创新、高效、廉洁”机关。     

在党组织生活中尊重党员主体地位 发挥党员主体作用

胡锦涛同志在党的十七大报告中指出：要“尊重党员主体地位，保障党员民主权利，推进党务公开，营造党内民主讨论环境”。尊重党员主体地位，从本质上讲就是尊重党员的意志和权利。党员主体地位最直接的表现，就是党员积极参与党内活动。认真行使党员的民主权利，履行党员义务。尊重党员主体地位，需要广大党员具有明确的主体意识，积极参与党内事务和活动。我认为，可以先从党组织生活做起，从党组织生活设计做起。     

《思想道德修养与法律基础》课教学模式新探

《思想道德修养与法律基础》（简称《思修与法律》）教学必须对教材、教学对象进行深入调查研究，改进教学方法，探索讲授艺术。同时要配合教学内容积极开展社会实践，改革考试测评手段，使之真正发挥转变学生思想、塑造学生人格的重要作用。     

让农民工问题不再是个问题——对几起法律援助典型案例的分析与思考

农民工问题是一个复杂的社会问题，是影响城市化进程的一大障碍，解决农民工问题需要采取系统的、综合性的措施。我市各级政府在农民工维权、解决农民工问题方面做了大量的工作。2006年，我局整合法律服务资源，集中开展农民工维权专项活动；2007年12月，我局又联合市劳动和社会保障局、市建委及市总工会等四部门举办为期55天的农民工维权专项活动，集中解决农民工欠薪及工伤索赔等问题。这项活动都是开展在岁末年初，农民工问题的高发期，