儒家的治学方法与英语教学

儒家先贤们根据长期的实践经验积累了一整套行之有效的治学方法 ,很多方法与现代语言学有相通之处。今天的英语教学实践可以继承和发展儒家治学方法的科学之处。     

论中国区际法律冲突

当前,中国各法域之间的法律冲突应属于区际法律冲突,结合其特点,用实体法规则方法与冲突法规则方法解决中国区际法律冲突各有其利弊和可能性,但中国目前应由各个法域自行制定各自的区际冲突法规则。     

论实事求是的思想方法

实事求是，是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的本质特性，是江泽民同志“七一”重要讲话的精髓所在，是我们党一贯的思想路线。     

润物细无声——中江县“县级党政领导挂牌接待群众值班制度”一瞥

《史记·五帝本纪》记载，传说尧、舜时候，洪水泛滥，肆虐生灵，老百姓没有安身之所，尧帝命鲧去治水。鲧听信鸱龟的话，采用塞填的治水方法，结果不但没有把洪水治服，反而造成更大的灾难。鲧被赐死后，他的儿子大禹负责治水。大禹采用疏而不堵，趋利避害的治水方法，最终消除了水患。     

试论民主革命时期我党历史档案工作的特点

20世纪 20-40年代,中国共产党的诞生及新民主主义革命的兴起,在中国档案史上开辟了一个新的里程碑,即中国共产党历史档案工作的确立,纵观党的历史档案工作发展历程,它有着自己的发展规律及特点。     

熊希龄教育思想管窥

熊希龄一生创办过数以百计的学校，对教育进行过许多改革，培养了一批又一批人才。尤其是他的一些教育主张，内容丰腴，识高意新，尽管有些地方明显带有特定时代的烙印，但主旋律还是好的，给人“警醒和教益，有许多东西颇值得今人借鉴。     

论用科学的方法认识社会主义

~~论用科学的方法认识社会主义@黄百炼$教育部社政司!北京100816~~     

论心理测试的公正性问题

心理测试的公正性是指心理测试能够真实、准确、客观地反映被测人员的心理活动特点及其规律 ,并在心理测试的各个过程中反映出来。心理访谈中的不公正包括访谈者因素和被访谈者的因素 ;非统计因素导致的不公正分为文化因素和评价者自身的因素 ;由统计因素导致的不公正有组间系统平均差异和样本数量过小 ;测谎结果的不公正主要有以下因素构成 :测试环境条件的不公正 ,测谎仪本身的缺陷 ,测试人员的低素质 ,被测试人员的特殊状态等。解决不公正的主要方法有控制法和模式方法等。     

政党制度优越性的比较

对不同类型政党制度进行比较 ,能帮助我们更好地认识中国政党制度的优越性。要进行比较就要有正确的比较方法和衡量标准 ,并满足进行比较的基本条件。在进行比较时要用历史唯物主义和辩证唯物主义的方法进行全面的客观的比较 ;在确定衡量标准时 ,最根本的是要从本国国情出发 ;立足本国实际是进行比较的基本条件。     

切实端做到理论正学风联系实际

学风至关重要。毛泽东同志指出：“学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题，是我们对待马克思列宁主义的态度问题，是全党同志的工作态度问题。既然是这样，学风问题就是一个非常重要的问题，就是第一个重要的问题。