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161.
163.
穆倩 《黑龙江省政法管理干部学院学报》2010,(2):153-155
“小组课”是对专业课“一对一”授课方式的一种辅助性教学,是对学生进行以演唱为主,将理论与实践相结合融为一体的主修专业课。目的是为提高学生的专业素质,解决专业教学中共性问题,及个别授课课堂教学中不能解决或不易解决的有关问题,通过对学生进行综合训练与理论学习,挖掘学生艺术潜能,开发学生表演才华,培养具备高度综合艺术特点的民族声乐人才。 相似文献
164.
西汉大臣汲黯曾经当面批评汉武帝内多欲而外施仁义。这是武帝的品格,其实也是那个时代的官场品格。盖国家的政策与所尊崇的理论发生矛盾,说一套做一套成为官场风气在所难免。西汉政权之所以被篡夺,固有其他更重要的原因,而对虚伪的容忍与欣赏,则在其中起着发酵的作用。 相似文献
165.
166.
167.
168.
运用中世纪意大利经院哲学家托马斯·阿奎那(1225-1274)美学理论中的"美与善",以及他的审美的三阶段来解读英国诗歌之父—杰弗里·乔叟的一首伟大的情诗《女性的尊严》。诗歌从对一位美丽的少女的爱慕开始,诗人不断的在三个审美阶段"完整、和谐和辐射"中,循序渐进的把该诗以一种美的体验呈现在读者面前。这首情诗乃是诗人对英国诗歌探索的成熟之作,集中体现了诗人不朽的诗才。 相似文献
169.
保定金融高等专科学校课题组 《河北省社会主义学院学报》2006,(2):52-55
人文素质教育是素质教育的重要组成部分,在我国高校的素质教育日益向纵深发展的今天,人文素质教育越来越受到人们的广泛重视.古典诗词是我国古典文学中的一支奇葩,同时又有着重要的教化作用,因此,诗教便成为我国传统教育的重要组成部分.在人文素质教育呼声日益高涨的今天,进一步发扬诗教传统,在大学生中大力提倡阅读欣赏古典诗词,不但能够提高大学生的文学鉴赏能力,使之获得艺术享受,而且还能够陶冶其情操,净化其心灵,提高其文化素养和思想修养,丰厚其人文底蕴.因此,提高大学生对古典诗词的阅读欣赏能力,便成为目前高校素质教育中不可或缺的重要组成部分. 相似文献
170.
在外滩旅游火了半个多世纪后,外滩源终于逐渐揭开面纱,与游人见面。外滩源是“万国建筑博览会”的源头,坐落于黄浦江与苏州河的交汇处,由11栋改建的历史保护建筑和新建的6栋现代建筑组成。因此,建筑本身的欣赏价值丝毫不逊于老外滩。 相似文献