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201.
李万锦 《学校党建与思想教育》2010,(1):86-87
政治理论实践教学的时间和空间具有不确定性、广延性和非连续性特征,其运行涉及教学安排、经费保障、基地建设、政策措施等诸多因素.没有完善的管理难以实现。积极探索和加强政治理论课实践教学管理十分必要。 相似文献
202.
科学发展观为高校思政课教学提供了可持续发展的价值支撑。当前高校思政课教学在贯彻落实科学发展观过程中,采取什么样的方式、方法及模式去实现思政课教学的可持续发展已成为各高校正在讨论、研究和亟待解决的问题。本文主要探究高校思政课如何从教学方法、教学内容到教学形式上构建新的教学模式,使思政课教学过程得到优化,教学质量大幅度提高,从而促进思政课教学可持续发展。 相似文献
203.
Japan's Judo and Karate and Korea's Taekwondo, which all originated from traditional Chinese Wushu (martial arts), all have the Chinese character "Dao" (way or doctrine) in their names. However, Chinese Wushu itself just adopted the word "Shu" (art or skill). In traditional Chinese philosophy, "Dao" and "Shu" are two opposite concepts, with the first referring to something metaphysical and the latter something physical. "Dao" usually means "law" and "truth", while "Shu" just means the application or reflection of "Dao". Then, why didn't Chinese Wushu call itself a kind of "Dao"? 相似文献
204.
以课程评估促进高校就业指导课程建设刍议 总被引:2,自引:0,他引:2
陈静 《学校党建与思想教育》2010,(3)
高校就业指导课程是大学生就业指导的重要载体,本文就高校就业指导课程存在的问题和对就业指导课程开展课程评估的必要性进行了分析,并就开展高校就业指导课程评估的模式、原则及需要注意的问题提出了自己的看法. 相似文献
205.
毛瑞秋 《辽宁行政学院学报》2010,12(8):132-133
近年来,作为中华民族文化瑰宝的武术在国内没有得到很好的普及与推广,练习武术的人却越来越少。本文在剖析武术大众化内涵及特点的基础上,着重分析了当前我国武术大众化过程中存在的缺少宣传、政府支持有限、多种健身方式冲击、参与人群不平衡、武术教育覆盖面狭窄、武术派系复杂等问题,并针对这些问题,提出促进武术大众化的对策。 相似文献
206.
本文论述了高等院校英语专业"泛读"课的作用;分析了我国高校英语专业"泛读"课教学的现状;提出了"泛读"课教学改革的要点. 相似文献
207.
208.
赵寅 《贵州警官职业学院学报》1999,(3)
“说课”是近年来在教改活动中涌现出来的一种新文体,该文从“说课”文本写作的角度,对其性质、表达特征和写作方法作了较为深入地探讨。 相似文献
209.
8月,骄阳似火,热情洋溢。西南政法大学民商法学院会议室里,民商法学院党委书记张伟莉和老师们正在热烈讨论。再过1个月,大学新生就要踏入校园了,他们在商量如何讲好“第一节思政课”。开学典礼上的第一节思政课迎来新一届学生,毕业典礼上的最后一节思政课护送他们奔赴远大前程,这是民商法学院的惯例. 相似文献
210.
于英丽 《北京人民警察学院学报》2001,(5)
在毛泽东思想概论课教学中,应该运用多媒体现代化教学手段,采用专题讲授,组织、辅导学生阅读原著,开展课堂讨论等多种方法。这样可以激发学生的学习兴趣,帮助学生领会毛泽东思想的内涵与实质,培养和提高学生运用毛泽东思想的立场、观点和方法来分析问题、解决问题的能力。 相似文献