集体林权制度改革后林区治安的新变化与对策探讨

集体林权制度改革是进一步深化我国林业改革、促进林业发展的重大举措。集体林权制度改革后林区治安发生了重大变化,如：破坏森林资源的重点转移到国有林区和生态公益林;一些林木生长“越界”的现象;过去不起眼、价值不高的林木现在成了盗伐者的重要盗伐的目标等等。这些变化直接影响着林区安全和林业建设与发展。为此,要针对集体林权制度改革后林区治安的变化特点,采取有效措施加以解决。     

当前影响农村稳定的若干因素浅析

随着我国综合国力不断增强,国民素质不断提高,总体上广大农村地区社会政治是稳定的,农民的物质文化生活水平也在不断提高。但是也必须看到处在经济体制和管理体制双重变革时期的广大农村,新情况、新问题不断出现,社会矛盾、热点和难点问题比较集中。笔者从影响农村稳定的经济利益和社区势力因素进行全面分析,提出促进农村社会稳定的建议和对策：１．做好新形势下的农村稳定基础性工作;２因势利导,综合运用经济措施、法律手段和民主方法化解存在的矛盾;３．正确认识农村各种势力的分化和组合,区别对待,合理引导。     

探索中国特色社会治安工作发展道路的成功实践——平安江苏建设的实践和启迪

平安江苏建设经过五年多的实践探索,取得显著成效,积累了丰富经验,是探索中国特色社会治安工作发展道路的成功实践.平安建设顺应了我国社会发展的阶段性特征的要求,成为新形势下推进社会治安工作的重要载体.平安建设紧扣社会治安工作的发展目标,探索了一条服务改革发展,稳定大局,实现社会和谐稳定的新路.平安建设有利于发挥人民群众主体作用和公安机关主力军作用,形成了不竭的力量源泉.平安建设揭示了社会治安工作的规律特点,探明了实现社会治安工作可持续发展的基本路径.     

治安学本科专业一流课程建设的探索与实践——以云南警官学院为例

治安学本科专业一流课程建设事关人才培养质量。建设路径应从统筹兼顾分批建设、推动教学方式转变、丰富实战化教学手段、打造实战化教学团队四个方面展开。结合存在的问题进一步完善实战化育人机制,加大实践教学力度,健全完善学习支持服务体系,提升治安学本科专业一流课程建设内涵和水平。     

基于“一平三端”智慧教学系统的治安学专业课程混合式教学改革探索

随着公安工作和教育现代化的推进,新时代社会治安形势对治安学专业人才培养提出了新要求。治安学专业课程混合式教学改革借助超星“一平三端”智慧教学平台,运用“线上+线下”混合式“金课”建设理念,探索适合治安学专业课程的“线上+线下”混合课程建设经验,提升治安学专业人才培养质量。     

疫情防控期间城乡结合部流动人口治安治理研究——以大兴区某城乡结合部为例

疫情防控期间,城乡结合部呈现出警情变动幅度较大、疫情防控和治安秩序维护双重压力骤增、流动人口社会矛盾纠纷成因复杂化、影响扩散化的特征。针对社区治安参与网络尚不成熟、流动人口治安治理动力耗散、治安治理韧性不足的困境,应从依法、科学、自主理念入手,提升社区治安治理动力,零距离高质量打造最优服务,实现流动人口治理规范化。     

构建与新型社区管理相匹配的警务机制

针对基层派出所防范管理主业还未完全凸显,基础工作信息体系还未完全构筑,群防群治网络还未合理严谨的问题,应通过着力推进社区治安巡访机制,强化情报信息和人口管理意识,以构建群防群治网络,严密基层的阵地控制,整治治安问题突出地区,继而调整管理防范的薄弱部位,实施新型社区警务战略。     

新型犯罪研究征稿启事

当前,以电信网络诈骗为代表的新型犯罪层出不穷,手段花样多,危害后果大,已成为影响社会治安稳定的突出犯罪和群众反映强烈的治安顽疾。为了进一步探索新形势下新型犯罪的研究、打击、防范,广东警官学院《政法学刊》近期向社会各界诚征“新型犯罪研究”稿件。征稿包括但不限于以下方面内容。     

湖北恩施:四级联动化解疫后“综合征”

2020年,新冠疫情突发,社会矛盾风险增多。恩施土家族苗族自治州自3月25日起,在湖北省率先开展矛盾风险排查化解“百日攻坚”行动,到2020年底,通过四级联动,推动风险联排、矛盾联调、治安联防、基层联治,为恩施社会经济平稳发展营造了良好的氛围,成效明显。     

除恶务尽——辽宁“打黑除恶”专项斗争述评

“打黑除恶”专项斗争仅仅过去了几个月,但初战告捷的辉煌成果,真可谓大快人心。虽然仅仅过去了几个月,却横跨了两个世纪：这场斗争还新世纪一片纯净的治安天地,从而使共和国的各项建设事业在健康的环境下运行,从根本上代表了人民群众的根本利益。