新时期中国法学教育的改革与发展

社会、经济的发展,对法学教育提出了新的要求,时代性是中国法学教育改革与发展的基本前提和出发点。本文在分析中国法学教育现状的基础上,结合当今急剧变化的时代背景,提出了一些制度和措施设想,以期能为中国法学教育改革起抛砖引玉的作用。     

中国国际法工作者访问日本记

<正> 本年三月间,外交部国际法工作人员五人,以凌青同志为首,应日本方面的邀请,到日进行友好访问。我们除拜访日本外务省的一些官员以及东京大学名誉教授横田和京都大学名誉教授田畑外,还参观了东京大学图书馆,并在东京和京都同日本国际法学者分别举行了座谈会,进行了学术交流。在座谈中,我们和日本国际法学者相互介绍了中日两国关于国际法教学和研究的现状。     

津门律师赶论坛

朋友，您一定听说过或亲身感受过赶集会或者赶庙会，可您不一定听说过赶论坛吧。     

法学体系中存在中义的"社会法"吗?--"社会法"语词使用之确定化设想

我国学者近十年来在法学体系研究中,所使用的"社会法"语词可以归类为狭义、中义、广义和泛义四种.我国法律体系中也使用了中义社会法的概念.法学体系与法律体系存在着辩证关系.为了在社会法研究中解除困惑、方便使用,建议将这些相关语词统一为"社会保障法"、"社会法"、"社会法域"和"社会中的法".     

浅谈多媒体技术与法学课程的整合

多媒体技术与法学课程的整合,意味着在法学课程的教学活动中结合使用计算机多媒体技术,以便好地完成法学课程目标,它是在法学课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源与课程内容进行有机结合,以共同完成法学课程教学任务的一种新型的教学方式.     

诊断式教学法在法学教学中的运用

在法学教学中,法学教学方法是提高教学质量的关键,也是衡量教学效果的重要因素之一。作为一种创新独特的教学方法,诊断式教学法脱颖而出,其教学效果和发挥的作用是其他教学方法不可替代的。文章论述了开设"模拟法律诊所"课程和指导学生参与法律援助和其他的法律实践能更好地促进诊所式教学法的运用,并且阐述了法学教学现状思考、诊断式教学法在法学教学中的应用和实践中开展诊断式教学法的途径等。     

江苏警官学院举办警察法学与警察法治全国学术研讨会

2012年11月16日至18日,由江苏警官学院主办的警察法学与警察法治全国学术研讨会隆重召开。来自17个省、自治区、直辖市的公安院校、地方院校,包括台湾东吴大学,省内外科研机构、公安机关、检察机关等有关单位80多位专家、学者参加会议。会议共收到来自全国高校、科研院所、政法实务部门等36家单位近70篇论文。     

卫生法学课程实践教学方法探讨

卫生法学的学科性质决定了卫生法学教育的实践性特点。从卫生法学教学和医药专业人才培养的需要来看,加强卫生法学实践教学是十分必要和迫切的。在卫生法学教学中,应提升其在专业教育中的地位,强化实践教学环节,改革和完善教学方法,采用庭审观摩、案例讨论、角色扮演(模拟法庭)、参观、讲座等实践教学方法,培养学生的实践能力和创新能力。