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学习江泽民同志“七一”重要讲话,深入贯彻“三个代表”的重要思想,联系人大和依法治市工作的实际,作为地方国家权力机关,当前要紧紧围绕经济建设中心,充分行使立法、监督等各项职权,在依法治市中发挥主导作用,贯彻实施好《广州市依法治市第三个五年规划》,从整体上全面推进依法治市,为我市率先基本实现现代化、建设成为现代化中心城市创造良好的法治环境。(一)坚持以经济建设为中心,充分发挥地方国家权力机关的职能作用,大力推进依法治市,积极推动社会生产力向前发展。依法治市以追求每个人的全面发展、实现人民共同富裕和人… 相似文献
182.
183.
184.
185.
《湖北警官学院学报》2005,18(5):F0002-F0002
<正>谢邦秀,女,1962年7月生,湖北公安人。1985年7月毕业于湖北大学外语系英语专业,获文学学士学位。1985年大学毕业后支边到黑龙江省,被分配到哈尔滨师范大学外语部任教。1992~1993年在南开大学外文系ATTC(高级教师培训班)进修,1997~2000年在哈尔滨师范大学教育系攻读硕士学位,获教育学硕士学位;2005年7~8月作为湖北省高校英语教师赴英国培训团成员,在英国奇切斯特大学学院(UUC)接受英 相似文献
186.
刘卫平 《四川文化产业职业学院学报》2005,(2):38-41
随着我国对外经贸的迅猛发展,国外持续大规模对我国出口产品实施反倾销。本文深入分析了我国遭遇国外反倾销的特点、原因,并将wT0反倾销的基本规则和我国实际紧密结合,研讨提出应对反倾销的策略。 相似文献
187.
常桂祥教授多年来着力研究现代民主政治和法治建设的理论与实践问题,发表了不少具有真知灼见的研究成果。近期,我又拜读了他的大作《法治与社会主义法治国家建设研究》一书(泰山出版社2001年8月第1版).读毕,掩卷细思,深感获益良多,特小记几点体会如下: 相似文献
188.
189.
和谐社会的本质是协调与共享,所要统筹协调的内容包括民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处六个方面,法治的价值、目标和功能与此相同,因此,现代意义上的和谐社会就是法治社会.宪政文明则是指宪政的确立并达到高度发达的文明形态,表现为以宪法为前提,以民主政治为核心,以法治为基石,也就是说,实现宪法之治,因此,宪政文明的提出,本身就是法治社会的要求.由此可知,和谐社会与宪政文明是法治社会内涵要求的两个方面,共同统一于法治社会的建设之中;同时,二者还通过"三个文明"的基础环节联接在一起.而构建法治型和谐社会就成为宪政文明的必然要求. 相似文献
190.
我国青少年亲子沟通研究综述 总被引:5,自引:0,他引:5
汪光珩 《上海青年管理干部学院学报》2006,23(9):33-36
源于对亲子关系理论的补充、发展和完善,我国自90年代后兴起了亲子沟通的实证研究.目前国内此方面的研究主要涉及青少年亲子沟通特点、心理结构、影响因素、与青少年心理发展等四个方面,在这些方面的研究应当说取得了一定的进展,但与国外在该领域的研究相比,现有研究在内容和研究方法上尚有不小差距,须做进一步的努力. 相似文献