克州经济社会发展的制约因素与潜在优势探析

新疆克孜勒苏克尔克孜自治州成立50多年来,在中央和全国各地的大力支持下,各族人民团结努力,使克州发生了历史性的沧桑巨变。克州属于有自然资源优势但经济欠发达的西部边远少数民族地区。在全国对口支援新疆这个大好机遇下,实现克州经济社会又好又快发展,必须扬长避短,有效发挥自身优势。     

中国·北方茶城:中国茶文化创新发展的新引擎

茶文化是人们在对茶的认识、应用过程中的有关物质和精神财富的总和.茶,是中华民族的举国之饮.发于神农,闻于鲁周公,兴于唐朝,盛于宋代.中国茶文化糅合了中国儒、道、佛诸派思想,成为中国文化中的一朵奇葩,芬芳而甘醇.     

通货膨胀严重威胁稳定

首先。2007年中国经济的增长将超过11％。直到前不久，政府和经济学界普遍接受的看法是，中国的潜在增长率在8％至9％之间。在中国的十一五规划中，经济增长目标被隐含地确定为8％以下。在过去，中国GDP只要保持连续两年10％以上增长。都会因此在四至五个季度以后引发严重的通货膨胀。     

知识产权中的盗版问题：中美等国的认知与现实

在分析美国对中国知识产权盗版认知存在差距的基础上，阐述了美国对中国知识产权盗版不符合实际情况的指责。重点从电影盗版给MPA会员公司造成的收入损失及其人均值、电影盗版给MPA会员公司造成的消费者支出损失及其人均值、音乐盗版的零售额及其人均值等讨论各国盗版状况，旨在说明对中国盗版认知存在差距的理由。     

未成年人犯罪的潜在因素——不良家庭环境

当前青少年违法犯罪现象比较突出，这其中有社会环境，学校环境的影响，但家庭因素是不可忽视的一个重要方面。在我们对近几年青少年犯罪案件的调查中，发现比较典型的一例是：     

论教育社会学中的新马克思主义——S.鲍尔斯和H.吉丁斯的对应理论及其转向

资本主义的物质生产不是单纯的技术过程,同时也是一种社会过程;而学校生产劳动力也不是单纯的技术过程,同样是一种社会过程。这两种社会过程反映出的社会关系,可以也必须用来做个对比,才能深度理解学校教育。对应理论,是鲍尔斯和吉丁斯将生产过程的社会关系与教育制度的社会关系进行比较之后得出的一个用以解释说明学校教育何以如此的理论。这一理论,始终试图论证的是教育与社会的对应关系、以及教育改革必须依靠社会制度改革的先行。它第一次展现了社会再生产的学术视角,关注到了潜在课程,也为冲突、文化的研究打下了基石,对教育理论和研究影响深远。     

办公室里的唐僧

正留言板:《大话西游》里的唐僧让我们印象深刻,他的罗嗦有着极强的杀伤力,轻则让人烦躁不安,头痛失眠,重则上吐下泻自杀上吊。在我们的职场中,你是否也遭遇过像"唐僧"那样的同事或者上司,为一点小事就对你耳提面命,烦个没完没了,遇到大是大非却和稀泥,好坏不分当滥好人。     

人是要有一点精神的——试论“精神富有”的实现

一、实现“精神富有”的时代必然性 美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛于1943年在《人类激励理论》论文中所提出“人类的需要是分层次的”，由低到高分别为：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。按照马斯洛的理论，个体成长发展的内在力量是动机，而动机是由多种不同性质的需要所组成，各种需要之间，有先后顺序与高低层次之分；每一层次的需要与满足，将决定个体人格发展的境界或程度。其中“自我实现需求”是最高等级的需要，满足这种需要就要求完成与自己能力相称的工作，最充分地发挥自己的潜在能力，成为所期望的人物。这是一种精神层面的需要，自我实现意味着充分地、活跃地、忘我地、全神贯注地体验生活、享受丰富多元的精神世界带来的积极意义。     

我国科技人力资源总量测算方法的研究

本文以我国的科技人力资源为研究对象,对中国科技人力资源发展研究报告中关于科技人力资源的测算方法进行了分析和解读,认为中国科技人力资源总量的测算需从深化理论研究、建立评价体系、构建专门的数据库这几个方面进行完善。     

人格标识商品化权的正当性反思——对新型人格权学说和劳动财产权学说的质疑

随着市场经济的发展,自然人的人格标识越来越多地被商业化开发利用,发展的趋势更直接体现为财产利益,不少学者提出应当赋予人格标识拥有人独立的商品化权。然而作为人格标识商品化权依据的新型人格权说和劳动财产权学说的主要观点及论证思路都值得商榷。在澄清"二元权利体系"的划分标准的基础上,探究民法上人格权的范畴和劳动学说的本意,对人格标识商品化权进行单独类型化保护的正当性理论根据进行深入检讨和反思,具有极其重要的现实意义。