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91.
管理是一项复杂的系统工程。管理者只有掌握科学的管理艺术,才能调动起被管理者的工作积极性,收到尽可能大的管理效果。本文现从用人、激励、人际关系等方面来探讨管理者的管理艺术。  相似文献   
92.
重视情感效应在思想政治工作中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
情感是非智力因素,在思想政治工作中起着重要的作用。思想政治工作中的情感效应包括感化效应、驱动效应、调节效应、沟通效应、激励效应、启迪效应、催化效应和凝聚效应等。  相似文献   
93.
近年来,志愿服务在中国得到了非常迅速的发展。志愿人员的人数与日俱增.成为可持续发展和社会福利领域公众参与的重要形式。但是相关部门公共和非营利组织对志愿人员的管理却不尽人意:在大大降低相关组织人力成本的同时,由于参与志愿服务的动机多元化、志愿组织结构的松散性等特征.使得在志愿服务中如若缺乏使命认同与持久激励,志愿人员往往会成为管理上的阻力.甚至可能影响相关组织的职能实现与公益形象。这使得公共部门和非营利组织对志愿人员的态度相当复杂,进而影响到志愿服务在中国的进一步发展。因此,如何充分、永续地开发和运用此类人力资源.就成为当前公共部门和非营利组织需要研究的重要问题。  相似文献   
94.
发达国家的环境保护经济激励措施主要有资源税和资源使用税费两大类,在环境保护方面发挥了重要的作用,对我国具有借鉴意义.  相似文献   
95.
政府管理在区域经济一体化中的作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
区域经济一体化是全球化时代世界经济发展的一大趋势。“协作产生生产力”。面对日趋激烈的经济竞争,各国、各地区都希望通过深度参与经济分工和合作,发挥“1+1>2”的聚合效应,从而赢得竞争优势。在美国,区域协作和一体化建设催生了三个发展强劲的城市带,即东北部以纽约为中心的大西洋沿岸城市带。  相似文献   
96.
《现代法学》2016,(3):16-27
在以往的学术讨论中,家族观念多为人们所诟病。然而实际上,在传统社会中,很多家族观念具有重要的秩序功能。这些秩序功能的发挥,都建基于传统国人对于家族的独特认识。在家族一体化的基本理念之下,光宗耀祖、家族脸面、家和万事兴等观念,不仅能很好地约束和激励人们的行为,还能使他们在利益关系中保持自我克制,从而缓解了人际互动中的紧张关系。此外,特定家族观念还有助于人们形成长远的行为预期,也能够提升他们的社会责任感,并遏制各种短期行为。  相似文献   
97.
基于社会网络分析理论与激励相容理论,分析资本市场监管缺乏效率和执行力的原因、制约瓶颈和影响因素,提出了优化资本市场监管的路径和策略。监管当局的网络位置特征造成了激励不相容;信息不对称造成了资本市场参与各方存在激励不足问题,从而导致监管低效。提高资本市场监管效率的基础是从制度上解决网络位置所导致信息不对称问题;关键是建立责任跟踪和认定机制及利益切断机制;重点是解决参与方的利己主义所导致的行为异化问题。  相似文献   
98.
对地方官员晋升机制的文献研究由来已久。通过对学术史的回顾,官员晋升领域的学术研究呈现出不断深化的趋势。就晋升锦标赛层面的功绩制晋升争论、硬指标考核下的淘汰型政治激励以及投资中博弈所带来的多任务应激结果出发,已有研究既有着相当的学术贡献,但又存在着分析层次、对象差异、操作机制以及实证方法等层面的问题。在此基础上,本文以标尺赛、锦标赛、资格赛与淘汰赛四种竞赛模式解构了官员晋升,并就未来的研究提出了可供深化的方向。  相似文献   
99.
《外交评论》2017,(3):27-49
本文旨在讨论汉武帝对外大战略的演进,分析帝国扩张过度而调整滞后的原因。帝国的对外拓展是一个不断应对内外约束的能动过程,其阻力与风险始终存在。对此,执政者往往并非无知,而是试图通过动员、汲取及整合能力的提升来突破限制,进而维持进取态势及其成果。但是,其中不少政策虽能迅速产生效果,但其对政治经济的长期扭曲效应却意味着更大的反噬危险。汉武帝前期的征伐很快消耗了汉初多年休养生息的积累,然而各种危机征兆并没有催生战略收缩,却刺激了一系列以"兴利"为中心的改革并不断加码。这些政策一度克服了财政困难,助长了武帝进一步开拓的雄心,推动征伐不断升级。但是,就在支撑武帝对外穷兵黩武、对内穷奢极欲的同时,征伐扩张与兴利汲取的长期负面效果也在不断累积,最终导致了严重的军事挫折和内政危机。在巫盅之变等事件的刺激下,垂暮之年的汉武帝最终暂停对外征伐,开启了昭宣时代政策调整的先声。武帝朝大战略的历史经验启示我们要重视战略实践的系统效应,注意辨析政策的短期效应与长期影响,在实践中保持充分的战略弹性与战略审慎。  相似文献   
100.
蓝锐彬 《世纪桥》2013,(5):47-48
学生党员在大学生群体中的比例越来越高,在学风建设中的重要性也是毋容置疑的,但是,学生党员q-的一些不容忽视的问题,影响着学生党员在学风建设中先进性效应的发挥。所以,必须寻求能够加强学生党员先进性建设与发挥学生党员在学风建设中先进性效应的有效载体,来促进学生党员在学风建设中充分发挥先进性效应,推进学风建设。本文以“先锋工程”为例进行探讨。  相似文献   
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