皖南的情怀

<正>读皖南的情怀,要从水开始。皖南的水,不像皖南的山那样,声名远播。此番行程的目的地,大多在泾县。"泾县不是在皖南吗?皖南的山挺美的,不管别的风景怎样,能够车览皖南的山,就可以了。"带着这样的憧憬,我们踏上了去皖南的旅程。皖南的山不负众望。     

和谐政治文化在贵州民主党派参政议政中的体现

贵州民主党派参政议政机制包括任职与决策、会议与协商、调研与建议、民主监督、保障、评价与激励等.以上参政议政机制中体现的和谐政治文化,为贵州经济社会的发展做出了积极贡献.进一步完善民主党派参政议政机制,构建更加和谐的政治文化,是贵州加速发展、加快转型、推动跨越的必然要求.     

建设法治国税 为社会经济发展营造和谐的税收环境

<正>近几年来,在国家税务总局和甘肃省委、省政府的领导下,我局认真贯彻国务院《关于加强法治政府建设的意见》和全国税务系统依法行政工作会议精神,牢固树立依法行政是税收工作生命线的理念,以建设法治国税为目标,全面提升依法行政水平,有力地保障和促进了全省国税工作的科学健康发展,努力为社会经济发展营造良好的税收环境。一、强化组织领导,完善工作机制全省各级国税机关把依法行政作为"一把手"工程,建立健全党组统一领导、主要领导负总责、分管领导具体负责、法制部门组织协调、各部门各尽其职、齐抓共管,社会参与考核评价的领导体制和工作机制,形成了以内生动力与借助外力相结合,以内促外、内外并重的工作局面。在推进依法行     

论生态伦理问题的本质

生态伦理问题的本质是人与自然的和谐相处,人与自然的关系是相互依存的关系,是社会主义和谐社会的重要内容,是实现社会主义和谐社会的前提和基础。分析人与自然之间的关系,并提出人与自然和谐相处的原则和内容。     

略论“思想道德修养”课教学与和谐校园文化的结合

高校的和谐校园文化建设要坚持"以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人"。"思想道德修养"课教学和和谐校园文化都是高校的重要活动,其根本目的是培养社会主义的建设者和接班人。努力实现"思想道德修养"课教学与和谐校园文化的结合,既是"思想道德修养"课教学提高实效的重要途径,也是建设和谐校园文化的客观需要。     

论我国科学发展观视阈下的和谐生态环境情况

建设资源节约型、环境友好型社会和生态文明,已经成为我国社会主义现代化建设的重要目标.建国以来,我们党领导全国人民进行了长期的环境保护工作实践.总结和研究在此过程中形成的具有时代特色和适应中国国情的环境保护工作经验,对于深化党领导环境保护工作规律的认识、进一步推进“两型”社会和生态文明的建设具有重要的现实意义.     

着力建设云南文明和谐新藏区

云南省迪庆藏族自治州在贯彻落实云南省第十次党代会精神的实际行动中,要增强"四个意识",坚决维护党中央权威。要坚定抓住理想信念教育这个关键,夯实执政基础;把绿色发展理念贯穿始终,强化生态文明建设;推进高原特色农业、新能源、现代服务业为主的产业发展,培育新的经济增长点;围绕守护和提升"世界的香格里拉"品牌,建设高原特色旅游产业;落实农业科技、教育文化、医疗卫生进藏行动计划,保障和改善民生;围绕和谐稳定大局,构建和谐社会,把党建作为统领各项工作的主线,加强全面从严治党等措施,把迪庆州建成文明和谐新藏区。     

当前中国社会转型期的越轨行为及控制措施研究

我国目前社会正处在转型期阶段,越轨行为的发生日益增加,严重扰乱了社会秩序。越轨行为是指不遵守社会行为规范,做出违背社会期望的事情,它的产生有社会控制力削弱等三个方面的原因。越轨行为类别有三类,在分析三种不同的越轨行为基础上并提出相应的对策措施,以此减轻越轨行为带来的危害和降低犯罪率,促进社会的和谐发展。     

“一带一路”:构建“人类命运共同体”的积极探索

习近平主席在日内瓦出席"共商共筑人类命运共同体"会议时指出,构建"人类命运共同体"就是要坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳,建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。秉承"和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢"精神的"一带一路"战略与此深度契合,助力构建平等共同体、繁荣共同体、安全共同体、文明共同体、生态共同体,不断推动"人类命运共同体"向现实层面迈进。     

陆昊:全力支持、积极配合,努力推进龙江各项事业不断向前发展

我坚决拥护中央决定,真诚欢迎张庆伟同志来龙江担任省委书记,一定会全力支持、积极配合好张庆伟同志的工作,努力推进龙江各项事业不断向前发展。王宪魁同志在龙江工作的近七年时间里,为全省经济平稳健康发展、社会和谐稳定付出了大量心血和努力,做出了重要贡献,龙江广大干部群众不会忘记。中央决定张庆伟同志担任黑龙江省委书记,充分体现了党中央对龙江事业发展的亲切关怀,对龙江省委班子建设的高度重视,是对龙江省委班子建设的加强。