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11.
强者张晓     
林曦 《党的建设》2007,(7):22-22
他4岁时,父亲被一场车祸夺去了生命,母亲因悲伤过度患重病瘫痪在床。一时间,年幼的他不仅失去了父母的呵护,而且还要承担起生活的重担。14年来,他饱尝了世间的人情冷暖,却从没向命运屈服;他遭受了生活中风雨的摧袭,却用自己稚嫩的  相似文献   
12.
2006年4B份。还差1个月多就要高考的儿子张思玉被美国暨欧洲安生文教交流基金会推荐,被直选进入英国剑桥大学环境工程系学习(注:英国剑桥大学从2002年起在中国大陆直选优秀高中毕业生进入本科段学习)。  相似文献   
13.
《人民调解》2007,(7):44-44
问:我是位70岁高龄的老人,虽然有退休金,吃喝穿都不愁,但总觉得孤单和缺少安慰。在老伴去世后的这几年,这种失落感更加强烈。请问,我能否向法院起诉,要求儿女们带着孙辈轮流每月回来看望我一次,陪我说说话聊聊天?  相似文献   
14.
5月12日上午,湖北省监利县玉沙小学多功能报告厅内座无虚席,来自全县23个乡镇的200多名农村教师及该校三(5)班部分学生家长,正在聚精会神地聆听学校教师罗平平老师的综合实践课《感恩父母》。  相似文献   
15.
据报载,一位正在上中学的儿子要去网吧玩游戏,因父亲追上去责骂,儿子便当街连连出拳殴打父亲,还边打边叫:“你骂一句,我打一拳。”这种对父母不孝的例子在日常生活中并不少见,让许多曾经为子女付出过千辛万苦的父母感到震惊和尴尬,也让每一位教育工作者感到困惑。  相似文献   
16.
一个天真可爱的10岁男孩惨死于棍棒之下,记录孩子死状的照片令所有目睹者都为之震惊。俗话说:“虎毒不食子”,但谁能想到,这起惨绝人寰的悲剧制造者竟然是孩子的亲生父亲。2006年4月4日,北京市崇文区法院公开宣判了这起倍受社会关注的父亲殴打儿子致死案。被告人陶某因犯故意伤害罪,被依法判处有期徒刑11年,剥夺政治权利2年。  相似文献   
17.
教育权之争——“孟母堂事件”的法理学思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
郑素一 《行政与法》2006,(11):71-74
“孟母堂事件”是一场发生在国家与公民之间关于教育权的争执,我国现行法律规定了国家作为教育权主体的地位,而未对父母的教育权做出具体规定。缺少制约的国家教育权力的膨胀造成诸多弊端。父母基于自然,有权主张自己对子女的教育权,有权监督让渡给国家和社会的教育权,家庭教育应有其合法的地位。当然教育权作为公民的自由权的同时,又具有社会性,家庭教育必须接受国家、社会、法律、法规的监督与指导,国家也有义务保障家庭教育的实现。这样,父母的教育权利与国家的教育权力(利)之间应该互相制约,以保障受教育人受教育权的完美实现。  相似文献   
18.
近日,笔者所在检察院受理一案,两名不满14周岁的人盗窃邻居家财物案值达1万元,其父母得知后,对两名不满14周岁的人实施窝藏和包庇,拒不向公安机关提供真实情况。历经半年,公安机关才查获两名不满14周岁的人,终将案件事实查清。两名不满14周岁人的父母的行为是否构成犯罪,构成何罪,引起我们的思考。  相似文献   
19.
“心灵施暴”一词是近几年美国的一位心理学家提出来的。所谓“心灵施暴”就是教师使教育对象受到心灵伤害而产生的一种痛苦的情绪体验。目前,学校教师违背职业道德,“讽刺、挖苦学生等不尊重学生的现象”时有发生,实际上,这就是一种变相的体罚,一种对学生心灵的体罚,它的伤害力要远远超过肉体上的伤害,对学生造成的压力远比“体罚”的后果更令人恐惧。据《中国青少年报》对全国22个城市的4850名在校中小学生进行调查统计,有65.2%的学生曾经遭受过不同程度的“心罚”(心灵施暴),有8.7%的学生受到来自父母或祖父母的严重“心罚”。  相似文献   
20.
赵松涛 《中国监察》2010,(20):61-61
许多落马贪官在忏悔时常这样说,贪污贿赂的主要动机是想留下一笔财产给子女,让子女成功创业、幸福生活。可结果却事与愿违,子女不但得不到幸福,反而因此背上沉重的思想包袱,有的甚至跟着父母一起锒铛入狱,教训十分深刻。那么,子女到底需要什么样的“财富”,父母应该给子女留下什么样的“财富”呢?  相似文献   
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