课堂教学与网络自主学习结合的教学模式效果研究——以广东警官学院大学英语教改实践为例

多媒体网络技术的发展有力地推动着大英教学改革，广东警官学院展开了课堂教学与网络自主学习相结合的大英教学模式改革。通过确立教改总体思路，积极进行教改实践，取得了丰富的实验数据和积极有益的效果，凸显了新教学模式的优势，也给我们带来了新的教改启示和思考。     

Autonomous Citizens

The National People＇s Congress comes into session annually each March. During this month several thousand NPC deputies from around China gather in the capital to discuss and examine laws relating to the national economy and people＇s livelihood. Deputies bring with them the relevant opinions and suggestions that they have amassed from local inhabitants of their native provinces.     

别忽视党员的礼仪教育

<正>我曾当过大学生的辅导员。在和学生党员接触中,感觉这些80后、90后有见识,自主意识也非常强,但综合素质需要提高,特别是欠缺礼仪的养成。这不仅表现在他们日常生活不拘小节,对一些小毛病没有意识,也直接影响到同学之间的团结及交往、集体风气的和谐与否,甚至会影响到对社会     

素质教育与历史课程中学生最优化的自主学习

素质教育下的历史教学,注重培养学生从丰富的历史蕴涵中构建人格精神、自我价值,从而促进人的全面发展和社会的可持续性发展。两者相结合最好的方式便是倡导学生自主学习。在历史教学过程中,教师要整合相关学科知识,设计新颖有效的形式,指导学生最优化的自主学习,在历史课中获得知识、培养能力、,陶情感,促进学生全面发展。     

青春在这里闪光——记芳婷公司棉纺二厂后纺值班长马朝芳

<正>马朝芳,芳婷针纺织有限责任公司棉纺厂后纺甲班值班长。1995年,年轻靓丽的马朝芳走进了棉纺厂细纱车间,成为细纱工段一名落纱工,她一干就是14个年头。她勤学苦练、团     

伦理自主与行政人外在和谐的实现

伦理自主性是行政人进行道德行为选择的前提和基础，行政人伦理自主性的养成一方面以其对行政工作与行政伦理的必然性认识为基点，另一方面又以其自身的坚定意志为保障，同时合理的制度规范提供的伦理生长空间也是伦理自主性获得的重要外部条件。拥有了伦理自主性，行政人就具备了向“价值人”目标迈进的基础，就能超越以往“经济人”和“道德人”定位的各自局限，将其个体利益的实现蕴于对组织目标的追求中，以伦理自主性为动力，追求公共利益目标的实现，进而达致行政人之间及其与公众的外部和谐。     

论干部教育中的自主选学

<正>2010年3月底开始,由中央组织部会同中央直属机关工委、中央国家机关工委开展的中央和国家机关司局级干部自主选学试点工作正式启动,15家试点单位的2000多名司局级干部参与[1]。这一事件标志着     

丧葬不文明现象亟需整顿

现在各行各业都在提倡和推行以人为本，殡葬工作也不例外。应尊重丧户自主选择丧葬方式和服务方式。但提倡以人为本思想，绝不等同于完全按照丧户的意思来办。笔者对一些地方在丧葬活动过程中出现的不文明行为深为忧虑，期待有关部门及时研究，并采取切实措施。     

构建“细胞工程” 加强班组建设

班组是企业的“细胞”,班组长就是“细胞”中的“细胞核”。他们既是生产管理的直接组织者,也是班组建设的负责人。通过构建“细胞工程”,加强班组建设“把工作重心下移,把管理防线前移”,将基层建设延伸到班组、拓展到岗位,是推进胜利油田各项工作跨台阶、上水平,进入和谐、稳定、有序发展的关键。     

少数民族地区农村外出务工女性价值观的变迁——以贵州省黄平县G村为例

改革开放以来，随着社会流动的日益频繁，大批少数民族地区的农村女性离开封闭传统的山寨来到城市务工，新的社会环境必然会对她们的价值观产生一定的影响。文章以贵州省黄平县G村为例，关注新的社会环境对少数民族地区外出务工女性价值观的影响，着重对自主意识、婚恋观、生育观三个较为核心的价值观进行实证性的分析。