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71.
高层     
《先锋队》2013,(18):4
习近平:历史的经验值得注意中共中央总书记习近平在中共中央政治局第五次集体学习时强调,历史的经验值得注意,历史的教训更应引以为戒。面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务,实现"两个一百年"奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持党要管党、从严治党,积极  相似文献   
72.
齐惠 《唯实》2013,(4):83-84
用人,是政治的核心问题。用什么样的人,怎样用人,事关政权性质、吏制结构以及民心向背,是政治兴衰的睛雨表,也是政权存废的生命线。中国古代的用人思想和制度在两千多年的实践中积累了丰富的智慧和经验,毛泽东曾说“读懂历史,才能认清现实”,探求古代用人之道,分析其中的利弊得失,对今天的政治实践不无裨益。  相似文献   
73.
乔钰 《学理论》2012,(15):33-35
以胡锦涛为总书记的中央领导集体提出的科学发展观蕴涵着丰富的人才强国理念,胡锦涛的用人思想是其重要组成部分,内容广泛,涉及用人的根本出发点和落脚点、用人的原则、人才的标准、用人的方法等方面。研究和把握好胡锦涛的用人思想,对于推动科学发展、促进社会和谐、全面建设小康社会具有重要的、积极的现实意义。  相似文献   
74.
《党课》2013,(18):35-35
教育实践活动是落实党要管党、从严治党的一项重要举措,必须从严要求,坚决克服“差不多”、“过得去”、“应付应付”等错误心态,坚决纠正装装样子、走过场等错误现象,坚决防止以形式主义反对形式主义、以官僚主义反对官僚主义等错误做法。要以严的标准把好教育实践活动质量关,切实做到思想认识上不去不放过,查摆问题不聚焦不放过,  相似文献   
75.
解疑释惑     
《军队党的生活》2014,(11):45-45
问:入党积极分子培养联系人的责任有哪些? 答:培养联系人的主要责任是:(1)向入党积极分子介绍党的基本知识。(2)了解入党积极分子的入党动机、政治觉悟、思想品质、业务能力、工作表现和家庭情况等,有针对性地进行教育帮助。(3)每季度向党支部或者党小组汇报一次入党积极分子的情况,提出加强培养教育的意见。(4)根据培养教育和考察情况,及时向党支部和党小组提出能否将其列为发展对象的建议。  相似文献   
76.
正如何进一步健全改进作风常态化制度?答:《决定》结合中央八项规定的落实情况,明确提出要加快体制机制改革和建设,进一步健全改进作风的常态化制度,展现了党中央狠抓作风建设、巩固转变作风成果的坚定决心,对人民群众期盼优良党风政风长期保持下去的呼声进行了积极回应。领导干部作风方面的种种问题,往往是积弊和顽疾,具有反复性和顽固性,抓得不紧、不实就等于白抓。健全  相似文献   
77.
胡锦涛同志强调:"要坚持把干部的德放在首要位置,选拔任用那些政治坚定、有真才实学、实绩突出、群众公认的干部,形成以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的用人导向。"选用干部把德放在突出的位置,这既是中央的要求和各级党委、组织人事部门工作的重点,也是当前社会各界的关注点。识人难往往不是难在识人的才上,而是难在识德上。现在,领导干部出问题,主要出在德上。德上出问题,必将给党的事业造成巨大的损失。因  相似文献   
78.
正截至目前,本市十六区县党代会全部胜利闭幕。十六区县根据各自的功能定位和资源禀赋,谋划了"十二五"时期的发展目标和努力方向。在党的建设和组织工作方面,各区县围绕中心、服务大局,改革创新、超前谋划,积极应对新情况、探索新方法、破解新难题,提出了未来五年的工作思路和创新举措,努力把党的政治优势、组织优势转化为推动地区科学发展的强大力量。  相似文献   
79.
作风建设只有起点没有终点,只有进行时没有完成时。这就要求我们必须善作善成、久久为功,讲究科学方法、注重实际效果。要做到"四个结合":坚持做官与做人相结合。习主席提出的"三严三实",三严首先是严以修身,三实其中一条是做人要实。习主席在五四青年节给广大青年提出要勤学、修德、明辨、笃实四点希望。其中修德是很重要的一条。德者,本也。政者,正也。修身立德,清正廉洁,这是我国自古以来为官的正道。  相似文献   
80.
赵启 《现代领导》2014,(2):28-28
“为政之要,唯在得人。”僻什么样的人?习近平总书记给出了明确的答案:信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。四川省委就此提出“重品行、雨实卜、蓖公认”的用人导向。作为基层组织部门.如何选出让党放心、让群众满意的好干部,是我们事业兴旺发达的根基。笔者认为,必须围绕省委要求,坚持标准,把握方向。以创新的办法和务实的作风,努力造就一支有信念、敢担当的好干部队伍。  相似文献   
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