论法定量刑情节及其写作

法定量刑情节是指由刑法明文规定的影响量刑幅度的案情事实 ,其具有法律的规定性、情节的特殊性和量刑的制约性等特点。法定量刑情节可作三级分类 :一级分为从宽和从严两大类 ,二级分为应当和可以两小类 ,三级分为免除、减轻、从轻和从重四种。法定量刑情节的写作包括法定量刑情节的叙述和相关法条的引用两项内容     

“浅阅读”引发的忧虑

中国出版科研所调查发现，2006年，中国国民观看VCD和DVD的人数比例超过读书和看杂志的比例，观看音像制品已成为一种最主要的消遣方式。而互联网让许多大学生的论文写作与知识查询都依靠数字资源库和搜索引擎．这已经完全改变了原来获得知识的模式。这种变化有人将之称为“浅阅读”。与此相对，人们看书的耐心越来越差，有人将之概括成“15分钟主义”。就是说，再好看的书，捧在手里15分钟后就再也看不下去了。     

庭审提纲的写作

在民商事审判领域，虽然法律和司法解释对庭审提纲的内容，性质和制作要求没有规定，但基层院在民商事审判实践中越来越体会到庭前拟作庭审提纲的重要性，从而对庭审提纲引起了足够的重视，乐东法院在总结近年来庭审操作成功的经验和失误教训的基础上，于2005年1月制作实施了《关于规范庭审活动保证庭审质量的规定》（以下简称《规定》。     

第八届全国重大党史题材写作笔会在周口召开

[本刊讯]为纪念建军80周年,由党史博览杂志社主办的第八届全国重大党史题材写作笔会于2007年4月13日至15日在河南省周口市召开。会议由河南省委党史研究室副主任王世宣主持,河南省委党史研究室主任于吉林、周     

大学英语写作中连词出现的问题和解决策略

连接问题普遍存在于我国大学生英语写作中，这大大地影响了学生英语作文的质量。从表面上看，这只不过是连接词语的使用问题，其实它反映了学生用英语进行写作时的思维方式问题。     

新形势下应用写作的特征与前景

全面建设小康社会要求物质文明、政治文明、精神文明协调发展,新形势下应用写作--社会文明的载体也必须"与时俱进",以适应建设中国特色社会主义经济、政治、文化的需要.这就要求我们打破传统的写作观念,树立新型的写作意识,了解新时期应用写作的特点和规律,掌握应用写作的技能,从而更好地服务于大中专教学和经济、社会.     

关于应用写作课计算机辅助教学的几点思考

传统的应用写作教学模式弊端日益显露,计算机辅助教学有助于克服传统应用写作教学中的短处。但是目前在应用写作的CAI软件设计中也存在一些问题,必须引起重视。教育观念的更新以及对教育观念的辩证认识为应用写作计算机辅助教学软件的开发打下了坚实的理论基础,计算机和网络技术的发展为应用写作计算机辅助教学软件的设计展现了良好的发展前景。     

赵家欣：走笔人生无尽情

赵家欣．福建厦门人。1935年任厦门《星光日报》记者并开始文学写作。编著有抗战通讯特写集《今日的厦门》、《沦陷区的故事》。抗战时期撰写了大量通讯、特写、散文、杂文、时事评论，进行抗日宣传。1942年起在永安任《现代青年》、《新福建》月刊主编，是永安抗战进步文化活动的骨干之一。改革开放后结集出版了《侨乡纪事》、《风雨故人情》、《雨丝集》、《历史的情思》、《永久的思念》、《走笔写人生》、《无尽情思逐逝波》、《金婚岁月》（与谢怀丹合著）等著作。     

申论提出对策的八大套路

在申论考试中，由于考生的年龄、生活及工作经验限制，不可能对提出对策这部分做到完全游刃有余，在这里把通常情况下政府解决问题的各种可能的手段列出来，以供参考。