刍议流行歌曲词的写作

流行歌曲,这里主要是指在２０世纪初由于西方音乐的传入而产生的异于中国传统歌乐的音乐文学艺术形式。它的发展繁荣主要有两个阶段：其一是民国时期,其二为“文革”以后,即所谓的新时期。民国时期主要是流行歌曲在中国扎根成长的阶段。当时一些留洋的中国文人进行了大胆尝试。如李叔同就采用西洋乐谱创作了《送别》这样的歌曲：“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”优美而感伤的意境,配上了西洋旋律,于是风靡一时。再如梁启超曾在当时提出,用西洋…     

人大公文写作中法律法规引用的基本原则

人大及其常委会日常法律监督工作发生的公文写作中 ,经常需要引用法律法规 ,如执法检查报告、调查报告、调研报告、审议报告、决议决定等等。写作中当遇到两种或两种以上相同内容的法律法规调整同一个法律关系时 ,究竟该引用哪种法律法规 ?当遇到调整同一法律关系的两种或两种以上法律法规发生矛盾时 ,又该如何选择 ?正确处理这些问题 ,恰当引用法律法规 ,不仅仅关系到公文的严肃性与准确性 ,更主要的是直接影响到人大及其常委会法律监督工作的效果。笔者认为 ,按照《中华人民共和国立法法》的规定 ,公文中要准确、适当引用法律法规 ,就必须…     

论法定量刑情节及其写作

法定量刑情节是指由刑法明文规定的影响量刑幅度的案情事实 ,其具有法律的规定性、情节的特殊性和量刑的制约性等特点。法定量刑情节可作三级分类 :一级分为从宽和从严两大类 ,二级分为应当和可以两小类 ,三级分为免除、减轻、从轻和从重四种。法定量刑情节的写作包括法定量刑情节的叙述和相关法条的引用两项内容     

浅谈规章文书的写作

规章文书是用来规范、约束人们行为的一种公务文书。本文从规章文书的特点、分类入手,重在阐述规章文书的结构要素、写作格式和写作要求。     

利用群体智力互补培养学生发散思维——《写作》课教学点滴

中专《写作》课是介于高等学校的《写作》课与中学《作文》课之间的一门基础文化课。它虽没有高等学校《写作》课的专门化、系统性,但也决不等同于一般的作文训练。它具有较丰富的学科内容和较系统的研究方法。《写作》课的教学把常用文体的学习和训练作为自己的主要课题,因此中专《写作》课在比较重视写作实践的同时,还重视讲清写作基本理论和各种写作技法,给学生以较系统的理论修养和知识武装,这就要求在教学内容方面,既要注重基础知识的学习,又要加强写作能力的培养,把知识与实践结合起来。     

颜之推文章学理论探要

南北朝时期著名学者颜之推的《颜氏家训》中有关文章学的论述极为丰富。颜氏认为 :学问之于写作十分重要 ,没有扎实的学问根底作基础 ,作文亦不会见解深刻 ;作文既要遵循一定的规范 ,又不要让法度限制了文章的生气 ;文章应当可以经世应务 ,具有一定实用价值。此外 ,作者应当“不从流俗” ,追求“典雅端正”的风格 ,还要能正确看待和处理古今文章的关系 ,化古销今 ,取长补短 ,方能融铸出有体有格、本固叶秀之佳作。     

浅析公文写作教学中的几个关系问题

公文写作课的教学工作,经过20多年的教学实践与理论研究,取得了很大的成绩.从当初的重在对公文写作文体程式的介绍到目前的理论体系的初步建构和完善,标志着公文写作的研究取得了长足的进步.但是,纵观当今公文写作教学及理论研究的现状,也存在着许多不尽如人意的方面,最突出的是宏观研究与微观研究的不协调,依然存在着偏重文件程式的微观研究而忽视对写作理论作宏观研究的状况.由于公文写作的基础理论大多是从文学的基础理论中衍化出来的,再加上对公文写作作专门研究的历史不长,客观上也造成了具有公文写作自身特色的理论体系建构的难度.在目前要马上构建十分完善的     

应用写作要力求真善美

本文从应用文体作用的特殊性出发,对其有别于其他文体的内容之“真”、“善”和形式之“美”进行了分析,并探讨了实现其“真”、“善”、“美”的基本要求和主要途径。     

论精神分析女性主义批评

作为女性主义批评的重要学派之一的精神分析女性主义批评,是在批判和借鉴弗洛伊德和拉康精神分析学说的基础上形成的.该学派所创立的性别理论和“女性写作”理论,为文学批评提供了一个全新的视角.但这一学派在否定精神分析学说性别歧视的同时,却又难以摆脱其阴影;在强调女性生理、心理特征时,却忽略了社会经验,因而其成功与困窘并存.