杭州人与自然和谐的四个提升

和谐社会是由环境、经济、社会、文化各个层面的具体和谐构筑的 ,人与自然的和谐是一切和谐的基础。世人把杭州比作天堂 ,主要是杭州拥有独特的地形地貌、自然景观、生态系统、以及在此基础上形成的人与自然的关系。杭州建和谐社会应从这个基点展开 ,增进人与自然关系的进一步协调 ,促进杭州对“长三角”南翼区域经济的带动能力 ,提升杭州在国内外城市中的地位。杭州人与自然的和谐尚需从四个方面提升。1 建设“长三角”生态支柱钱江流域生态系统是“长三角”最重要的生态支柱性走廊 ,也是“长三角”内部的洁净水源。保护和优化这里的自然…     

江泽民对保持党的先进性的理论贡献

以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体对保持党的先进性进行了理论探索,提出要坚持党的核心领导地位,以马克思主义理论武装全党,造就高素质的干部队伍,密切党群关系以及按照"三个代表"重要思想的总体要求建设党。     

社会主义和谐社会与当代伦理共同体

党的十六届四中全会明确提出,“要坚持最广泛最充分地调动一切积极因素,不断提高构建社会主义和谐社会的能力”①。“构建社会主义和谐社会”既是我们党的执政目标,又是我们党的执政基础。这一执政理念的提出,表明我们党高度关注最广大人民的根本利益,高度重视弱化和消解在社会转型时期所引发的一些社会矛盾和利益冲突,标志着我们党对社会主义建设规律认识的升华,确立了以人为本,全面协调可持续发展的科学发展观,充分体现了我们党立党为公、执政为民的先进性。社会主义和谐社会有其丰富的内涵,构建社会主义和谐社会是一个长期的、复杂的历史…     

联合国改革的指向与中国的选择

联合国新一轮改革正在酝酿与启动。本次改革体现出三大新指向,即强调多边主义,确立多边机制的权威;加大联合国自身的民主化力度;关注发展与非传统安全。联合国改革的新指向与转型中的中国的理念、原则及自身发展需求从根本上讲是契合的。我们的理性与积极回应是:树立并逐步强化多边主义意识,积极开展多边外交;坚持推进国际关系民主化的明确立场,支持联合国民主化改革;在发展和非传统安全领域有更大作为。     

吸收借鉴其它执政党的有益经验不断提高我们党的执政能力

不同性质的政党之间,既有矛盾的对立性,又有矛盾的同一性,它们应该而且必须相互借鉴.中国共产党只有积极借鉴吸收其它政党治国理政的有益经验,同时在吸收借鉴中遵循正确的原则,结合中国新的实践进行新的创造,为我所用,才能巩固和发展自己的执政地位,不断提高我们党的执政能力.     

关于构建保持共产党员先进性长效机制的思考

在第一批保持共产党员先进性教育活动中，高碳醇厂党委坚持高标准、严要求，采取切实有效的方式深入学习。紧密联系企业实际认真总结分析，抓住突出问题认真整改，使先进性教育活动取得了明显成效。在实践中我们体会到，加强党的先进性建设。是一项伟大的工程，共产党员的先进性教育必须着眼长远，常抓不懈；必须紧密联系实际，认真总结先进性教育活动的成功经验，     

教学·科研一平衡与发展——20世纪末美国高校提高教学质量的对策

20世纪末,兼职教师的大量出现给美国高校的教学工作带来了巨大的冲击.为应对挑战,改革教学、强调教学与科研的平衡,成为了许多高校控制教师质量、提高教学效果的共同选择.     

网络时代下教学模式的改变

在网络时代下,要求教学模式从传递型教学转变为研究型教学。研究型教学要求学生变被动学习为主动学习。在研究型教学模式下,也要求教师从知识的灌输者转变为为学生主动学习而服务的组织者、指导者、帮助者和促进者。因此,以研究型教学模式开展教学要面对一些和传递型教学模式下所不同的问题。     

Une réflexion sur la finalité de l’enseignement du franais 2~e langue étrangère en prenant appui sur le Cadre

随着中法两国的交流日益密切,社会对法语人才的需求在质量和数量方面都有了提高,而既有专业又懂外语的学生尤其受青睐。因此开设大学第二外语的学校越来越多,各校的教学目标、内容、理念及模式也发生了很大的变化。本文试图结合欧盟语言能力分级参照标准,从语言和文化两个方面,思考大学法语(第二外语)的教学目的。     

中学党建工作运行机制浅议

中学党建工作作为基础教育的一个子系统，构成它的各个要素的内涵及其内部系统赖以运转的一切方法、手段、环节都是随着历史条件的变化而变化的。在建设社会主义和谐社会的新的历史时期，只有适应新形势、新变化和新情况，在机制上不断创新，才能实现中学党建工作的创新发展。当前，中学党建工作必须以科学发展观为指导，在继承和发扬党的优良传统的同时，主动应对挑战，坚持围绕中心，服务大局，不断地调整思路，探求新法。