浅议利用图书馆和信息网络的历史法制教育资源对初中生进行法制意识教育

历史课堂教学是对学生进行法制意识教育的主阵地,但并不是唯一的途径。历史实践课教学是历史课堂教学的有机延伸,既能提高学生的探索意识和求知欲望,又能培养学生的实践能力,是一种能培养学生创新能力的教育教学方式。利用图书馆和信息网络的历史法制教育资源对初中生进行法制意识教育是一种有效途径。     

浅谈信息时代的高校图书馆读者服务工作

随着信息时代的到来,作为高等学校文献信息中心的高校图书馆,正处于转型和深刻的变革之中。高校图书馆的读者服务工作,如何适应信息时代的要求,转变观念,增强服务意识,不断改进和提高服务水平和服务质量,是高校图书馆读者服务工作面临的新课题。     

基于图书馆个性化知识服务的研究

网络环境下,个性化信息服务己成为图书馆服务的重要内容。本文通过对图书馆个性化知识服务概念的理解,指出了图书馆开展个性化知识服务的意义,提出了用户个性化信息需求数据的收集方法和保证个性化知识服务实现的技术方法。     

试论传统图书馆到数字化图书馆的演进

本文立足于信息技术革命和知识经济时代背景,分析、阐述了21世纪图书馆的格局、混合型图书馆功能的定位及数字图书馆的发展方向.     

对构建共青团院校图书馆信息服务创新体系的思考

共青团院校在服务共青团事业、服务青少年健康成长方面发挥着日益重要的作用.随着信息时代的发展,广大青年学员、教师对图书馆的信息服务提出了更高要求.当前共青团院校图书馆信息服务存在信息双向不对称等问题,共青团院校图书馆信息服务创新要依照特色性等原则,针对存在的问题构建共青团院校图书馆信息服务创新体系.     

高校图书馆读者借阅超期有关问题的思考

高校图书馆读者借阅超期对图书馆的工作和其他读者的权益都带来不利的影响。读者借阅超期的原因有故意超期、过失超期及其他原因。为了最大程度减少该现象的发生,图书馆应有针对性地加强读者教育,实行提示及催还制度,规定罚款上限并同时限制读者权限。     

利用图书馆资源优势推广农村文化信息化建设

本文在分析利用图书馆资源推进农村文化信息化建设中存在的主要问题的基础上,提出以图书馆现有资源和设施为依托,更新观念,加大投资力度,建立城乡援助模式进行农村文化信息化建设：     

图书馆文化与素质教育

素质教育是通过科学的教育途径,充分发挥人的天赋条件,提高人的各种素质水平,并使其全面、充分、和谐发展的教育。图书馆通过确定人文教育观念,树立人文精神,充分利用馆藏资源,激发读者独立思考和创新能力,以达到提高职工思想政治素质和科学文化素质的目的。     

公安院校图书馆采访工作论析

随着信息技术的飞速发展,公安院校图书馆采访工作的客观环境发生了显著变化.环境因素的变化使文献采访工作面临着全新而复杂的局面,综合分析目前公安院校图书馆采访工作所面临的新变化,只有做好明确采购范围、加强文献信息调研、合理配置资源类型、提高采访人员素质等几方面的工作,才能切实提高公安院校图书馆文献采访的质量.